幼儿园大班拼音教案：拼音i、u、ü的学习。
一)复习检查，导入新课。
1、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。
2、教师揭题：今天，我们继续学习汉语拼音。这节课，我们要学习三个单韵母i u ü，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。
二)教学单韵母i。
1、观察说话。看图说话：图上画着什么？(图上画了一件衣服。)(要求：说一句完整的话，用准量词。)音相同。
2、讲解：衣服的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发。
3、听音、发音。教师示范发音，注意看清老师的口形。老师发音时牙齿怎么样？(上下牙齿对齐。)顺口溜：牙齿对齐i i i。(齐读—**车)
4、记忆字形：i像什么呢？在书上这件衣服只也藏着一个i，谁已经找到了？
5、教学i的四声。
1)i和a o e一样，可以戴上四顶帽子。仔细看，i戴上帽子后和原来有什么不同？(出示i上的圆点不写。—是啊，戴上帽子把小圆点遮住了，所以i上标调去掉点。
2)分组练习四声。教师范读：ī 这件衣服真好看！í 咦！我的铅笔在哪儿？ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。
6、练习i的书写。
教师范写i，要求学生观察i的书写笔顺。(先写“1”，再在“1”上加点，两笔写成。)以及其在四线三格的位置。照着样子，临写三个。
三)教学单韵母u。的“乌”就是u。
1、看插图说话引出u：可以说：“一只乌鸦在树上做窝。”乌鸦。
2、示范发音，让学生听音，看口形。发u音，嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。顺口溜：
嘴巴突出uu u(领读，集体读，指名学生读。)么？(像只茶杯u u u)
3、记字形：图上哪个地方像u字？(这只鸟窝像u形。)还像什。
4、教学u的四声。出示：ū
第一顶帽子平平的，谁会念？ū 火车呜呜叫。ǔ 第三顶帽子转个弯，谁会念？ǔ 一二三四五。
第二顶帽子上山坡，谁会念？ú 没有就是“无”。
第四顶帽子下山坡，谁会念？ù 我们爱公物。5、练习u的书写，u一笔写成，住在二楼。(四)教学单韵母ü。
2、示范发音，学生看口形。变。口形像在吹笛子。
1、看图说话引出ü：一条大鱼在水里吹泡泡。出示：ü
的发音，舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圆形，发音时口形不。
3、记字形：u和ü的字形有点相同，比一比，又有点不同，谁来说说有什么不一样？教顺口溜：
u上加点ü ü小鱼吐泡ü ü老师？ǜ。
4、练习ü的四声。ü也戴上了帽子，(出示声调卡)谁愿意来当小。
他姓於，ǖ 我吃鱼，ǘ 天下雨，ǚ 一块玉，ǜ
上标调两点能去掉吗？为什么？(如果去掉两点会和ü相混淆。
的。)5、练习ü的书写。观察ü住在四线格的**？ü三笔完成。(五)巩固练习。
1、打乱次序认读6个单韵母。相应字母的星星。
2、做“摘星星”的游戏。老师读一个带调韵母，请学生摘下写有。
幼儿园大班拼音教案 幼儿园大班拼音教案《Z》
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