作为幼儿园的教师要如何去教好孩子们的拼音呢？接下来就和大家分享xx年幼儿园大班拼音拼读教案希望对大家有帮助学习目标：
1.复习所学过的6个单韵母和23个声母巩固发音方法正确拼读各种音节。
2.区分音、形相似的字母正确认读活动准备：
字母卡片6个单韵母、23个声母各一张标有字母uv、mn、ft,、bp、dq,的头饰若干画有两拼音节(猪红旗菊花)和三拼音节(火虾西瓜)并附带音节的**两组黑板上准备一棵大树**树上粘贴各种各样的水果(水果背面写有相关音节)实物准备：苹果书笔汉字卡片准备：“大”“花”“地”活动过程：
一、律动《拍拍手》
点题：今天老师给大家上一节拼音拼读游戏课。
一、复习所学字母。
创设情境：?国王说了只邀请遵守纪律认真学习的小朋友去看位小朋友做得棒开始出发了。
1、拼音王国到了首先来欢迎大家的是单韵母宝宝让我们大声喊出它们的名字好不好？(复习单韵母教师出示6个单韵母卡片幼儿一起认读)
2、接下来欢迎大家的是声母宝宝看我们的小朋友能不能把它认出来。
复习23个声母教师按顺序出示23个声母请幼儿按“**车”的顺序依次认读教师强调平舌音(z,c,s.)和翘舌音(zh,ch,sh,)的发音区别。
二、区分音、形相似的字母。
请字母宝宝给大家做个自我介绍好不好？
幼儿戴头饰上台表演以儿歌的形式带读教幼儿区分认读音、形相似的字母uv,bp,dq,mn,ft)三、拼音拼读。
第一个问题：汉字卡拼读教师出示汉字卡片“大”、“花”、“地”请个别幼儿拼读练习)
第二个问题：实物拼读教师出示实物“苹果、笔、书”点名幼儿把实物名称拼出来)四、游戏—摘果子。
今天我们一起到拼音王国去旅游小朋友玩得开不开心？
幼儿园大班拼音教案 幼儿园大班拼音教案《Z》
设计意图 拼音这门课是非常重要的一门课，它将为入小学的汉字学习打下良好的基础，但同时也是一门比较枯燥乏味的课，幼儿学完以后掌握的怎么样，发音是否准确，是否掌握了拼读方法都非常重要，这也是我们家长朋友们非常关心的一门课。所以我准备了这节拼音课拼读游戏课，以书写和拼读作为重点，让幼儿在灵活多变的方式下学...
幼儿园拼音大班《拼音》教案
幼儿园拼音大班 拼音 教案。一 活动目标。1 学会了四种声调的读音六个单韵母二十三个声母以及音节的拼读同时也找到了一些学习的特点2 使幼儿掌握一些拼音基本常识3 养成敢想敢做 勤学 乐学的良好素质。二 教学重点 幼儿规范读音。三 教学难点 如何正确掌握书写格式端正坐姿。四 活动准备 1 蓝猫教学动画...
幼儿园拼音大班教案《拼音》
泰班课 拼音 适用于大班班的主要课堂教学活动，让孩子们掌握一些基本的拼音常识，学习四个音调，六个单副声，二十三个声母和音节的发音，也可以学习一些东西。特点，来看看幼儿园大班 拼音 的教案。活动目标。1.学会了四个音调，六个单打结局，二十三个缩写和音节拼写的发音，并且发现了一些学习特征。2，让孩子有一...