第一单元：位置。
1. 在方格纸上用数对来表示物体的位置时，横线上的数表示列，竖线上的数表示行。
2. 用数对表示位置时，表示列的数字写在前面，表示行的数字写在后面。例如：小明的座位在第3列第5行表示为（3，5）。
第二单元：分数乘法
1． 分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。例如：×3表示3个的和是多少或3个是多少。
2． 分数乘整数的计算方法：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。分数乘整数的简便算法是先约分，再计算。计算结果必须是最简分数。
3． 一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少。例如：×表示的是多少。
4． 分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。分数乘分数的简便运算是先约分，后计算，使计算更简便。
5． 因数与积的关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数乘1，积等于这个数；一个数乘0，积等于0。
6． 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
7． 整数乘法运算定律对于分数乘法也适用。乘法交换律：a×b＝b×a
乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c）乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c
8． 求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
9． 已知一个数比另一个数多（少）几分之几，求“比”字前面的数用乘法计算，用一个数×（1＋几分之几）；求“比”字后面的数用除法计算，用一个数÷（1＋几分之几）。
10．乘积是1的两个数叫做互为倒数。求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。1的倒数是1，0没有倒数。
如果在列式计算**现一个数的倒数，写算式：1÷这个数。例如：
7的倒数写成算式是：1÷7。倒数表示两个数之间的关系，这两个数是相互依存的，倒数不能独立存在。
例如：×7＝1，所以和7互为倒数，或7的倒数是，不能说是倒数或7是倒数。
第十一册知识整理 六年级上
第一单元方程。知识点 加法 一个加数 和 另一个加数 乘法 一个因数 积 另一个因数。减法 被减数 差 减数减数 被减数 差 除法 被除数 商 除数除数 被除数 商。行程问题 路程和 速度和 时间。技能 解决问题的方法 1 找有 倍 字的关键句。2 找一倍量。紧跟在 比 字或 是 字后面的量 3 根...
小学数学十一册填空
填空 1.把米的铁丝平均分成3份，每份是 米，每份是3米的。2.一堆煤的是吨，这堆煤有 吨 3.两个因数的积是，其中一个因数是，另一个因数是 4.的是 是的 倍 的 是 的是 cb b 0 7.苹果筐数的等于梨的筐数，这里的 是把的筐数看作单位 1 苹果的筐数与梨的筐数的比是 8.修一段公路，已修的...
人教版语文十一册
有的人 教学内容 人教版六年级语文上册第五单元20课 设计理念 语文新课标指出，阅读诗歌 要大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感 要通过诵读 体味作品的内容和情感 根据以上的理念和本组课文的特点，结合学生实际情况，我制定了如下教学目标 1 弄懂诗歌意思，体会作者的思想感情 2 在理解诗歌...