11．古代诗歌鉴赏(二)
1．阅读下面这首词，然后回答问题。(9分)
鹧鸪天[金]元好问①
百啭娇莺出画笼，一双蝴蝶殢芳丛。葱茏花透纤纤月，暗澹香摇细细风。情不尽、梦还空，欢缘心事泪痕中。长安西望肠堪断，雾阁云窗又几重。
注】①元好问：1190～1257，太原秀容(今山西)人，金亡不仕元。2023年，蒙古军攻陷金都汴京(今河南开封)后，元好问与一些官民被羁管在聊城(在山东)，过半是囚徒半是苦工的俘虏生活。
这首词即写在其作为阶下囚期间。②殢：停留。
③暗澹：这里指香气清淡。
1)请写出上阕中能反衬作者当时被羁管生活的语句。(3分)
答2)下阕“欢缘心事”中的“心事”主要有哪些？(3分)
答3)这首词的上下阕抒情方式有什么不同？请作简要分析。(3分)
答答案(1)百啭娇莺出画笼一双蝴蝶殢芳丛。
2)对国家灭亡的痛心和郁愤，对家人的思念、对家人处境的担忧。
3)上阕间接抒情，通过莺出画笼、蝴蝶殢花、花透月光、轻风送香等美好景象的描写，隐约传达出作者的忧伤；下阕直抒胸臆，以深情难诉、美梦幻空、满面泪痕、愁肠寸断来抒发自己的愁思和郁愤。
2．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(9分)
江城子秦观。
西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。
便做春江都是泪，流不尽，许多愁。
1)找出词中点明暮春季节的词语。由画线句可以联想到李煜《虞美人》中类似的写“愁”的哪个句子？(3分)
答2)首句“西城杨柳弄春柔”中“弄”字用得好，请简要分析。(3分)
答3)“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句用了什么修辞手法？请结合全篇，从情感抒发的角度，鉴赏这句话的妙处。(3分)
答答案(1)飞絮落花；问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2)“弄”字有故作撩拨之意，化无情之柳为多情之物，寓拟人之法于无意中。笔意入微，妥帖自然。
3)比喻。这句话妙在一下子将从篇首开始逐渐写出的泪流、水流、恨流挽合作一江春水，滔滔不尽地向东奔去，使人沉浸在恨别感情的洪流中。3．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(9分)
酹江月和友①驿中言别。
文天祥。乾坤能大，算蛟龙、原不是池中物。风雨牢愁无着处，那更寒虫四壁。
横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。堪笑一叶飘零，重来淮水，正是应凉风新发。
镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙，向江山回首。青山如发。
故人应念，杜鹃枝上残月。
注】①友：指邓剡。邓剡字中甫，与文天祥同乡，曾任崖山行朝礼部侍郎，被俘后同文天祥一起押解至金陵，并作词送文天祥继续北行。此词是文天祥的和作。②能：这样，如许。
1)上阕中“横槊题诗，登楼作赋”运用了哪种表现手法？这首词整体上呈现出怎样的语言风格特点？(3分)
答2)请简要概括下阕的内容，并说说下阕中哪个句子最能体现全词的中心。(3分)答3)这首词的上阕以回顾自己的经历为主，表达了自己复杂的内心情感，请对此作简要分析。(3分)
答答案(1)①用典或对偶。②苍凉、悲壮。
2)①下阕表明自己坚持不屈的心迹和对故国江山无限留恋顾念。②镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。
3)①以蛟龙暂屈池中、终当飞腾为喻，表示自己虽遭囚禁而犹志向远大的豪情。②也期待友人能早脱牢笼，再干一番事业。
通过描写眼前凄凉的景象和囚徒凄苦的生活，来抒发故国不在、生灵涂炭的沉痛情怀。④追念昔日转战东南的戎马生活，对抗元战斗归于失败痛惜和无限感慨。⑤寄希望于将来，对国家的复兴充满了必胜的信心。
4．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(9分)
晓出黄山寺高翥。
晓上篮舆①出宝坊②，野塘山路尽春光。试穿松影登平陆，已觉钟声在上方。草色溪流高下碧，菜花杨柳浅深黄。杖藜切莫匆匆去，有伴行春不要忙。
注】①篮舆：竹轿。②宝坊：对寺庙的敬称。(1)这首诗可分几个层次？它们分别写了什么内容？(4分)
答2)作者说“杖藜切莫匆匆去，有伴行春不要忙”，表达了怎样的感情认识？请结合全诗谈谈你的理解。(5分)
答答案(1)可分两层，前六句为第一层，叙事与写景，概括地表现了山中的美景，详细地描绘了山下的田野风光；最后两句为第二层，议论，含蓄地表达了诗人对美好大自然的无限眷恋之情和独到的审美感悟。
2)表达了诗人对美好春光的无限眷恋之情，并抒发了生活中的一种审美体验：欣赏美景需要心境闲适，细细观摩，慢慢体味，只有这样，才能深入认识事物美的真谛。5．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
(9分)
水调歌头·多景楼①
陆游。江左占形胜，最数古徐州②。连山如画，佳处缥渺著危楼。鼓角临风悲壮，烽火连。
空明灭，往事忆孙刘。千里耀戈甲，万灶宿貔貅。露沾草，风落木，岁方秋。使君宏放，谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。叔子③独千载，名与汉江流。
注】①多景楼在镇江北固山上甘露寺内。2023年10月初，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋(即“使君”)登楼游宴，写下此词。时金兵方踞淮北，镇江为江防前线。
②古徐州：指镇江。③叔子：
西晋大将羊祜，字叔子，镇守襄阳，曾登临兴悲。(1)试分析“江左占形胜，最数古徐州。连山如画，佳处缥渺著危楼”在写景上的特色。
(3分)
答2)“往事忆孙刘”中的“孙刘”指谁？作者“忆”他们的目的是什么？(3分)答3)词作借古抒怀，写了叔子“襄阳遗恨”这一“古愁”，那么作者的“今愁”又有哪些？(3分)
答答案(1)这几句由大到小(或“由整体到局部”)，由远到近，运用比喻、衬托的手法，写出烟云缥缈之中似有若无地矗立着的高楼胜景。
2)“孙刘”指孙权和刘备。追忆三国时代孙、刘合兵共破强曹的往事，既是对英雄人物的追慕，更是为了抒发自己图强自振、横戈跃马的豪情。(3)“今愁”一是山河破碎，二是自己壮志难酬。
6．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(9分)
玉楼春·和吴见山韵。
吴文英。阑干独倚天涯客，心影暗凋风叶寂。千山秋入雨中青，一雁暮随云去急。霜。
花强弄春颜色，相吊年光浇大白①。海烟沈处倒残霞，一杼鲛绡和泪织。【注】①大白：酒名。
1)联系全词，说明首句中的“天涯客”是一个什么样的形象。(3分)
答2)词的下阕“霜花强弄春颜色”句用了哪两种修辞手法？有什么作用？(3分)
答。3)这首词的末句用了什么典故？表达了什么情感？(3分)
答答案(1)孤独惆怅，浪迹天涯的游子。
2)用了拟人的手法，用霜花强颜，表达虽有美景，却难抵心中孤寂的情怀；用了对比(反衬)手法，把“霜花”和春色作对照，表达内心孤苦。(3)鲛人滴泪成珠；表达的是羁旅天涯的孤苦和对友人的思慕。7．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
(9分)
风雨中诵潘邠老诗。
韩淲。满城风雨近重阳，独上吴山看大江。老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏。从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫。
注】“满城风雨近重阳”原为江西派诗人潘邠老的名句。(1)“满城风雨近重阳”一句在诗中有什么作用？请简要赏析。(3分)
答2)全诗是通过哪些内容表现“是处秋光合断肠”中“断肠”之感的？(3分)
答3)细读全诗，诗人的情感有怎样的变化？(3分)
答答案(1)一是妙合眼前之景，交代登山时的情境，并点明题意；二是点出登山时间，重阳在即；三是情随景生，引发情感，奠定了全诗的感情基调。
2)通过满城的风雨、苍茫的大江、薄暮的潮声等自然景观和老眼昏花、孤独登高等个人境况表现了诗人的“断肠”之感。
3)由身世飘零的悲凉，年华已逝的叹息，理想抱负的执着，到壮志未酬的感慨，宿命相怜的嗟伤。
8．阅读下面的诗歌，回答问题。(9分)
明发房溪二首(其一)
杨万里。青天白日十分晴，轿上萧萧忽雨声。
却是松梢霜水落，雨声那得此声清。
1)诗中哪一个字能概括全诗的意境特点？为什么？(5分)
答2)这首诗的叙写曲折有致，请作简要分析。(4分)
答答案(1)“清”。一个“清”字，不但晶莹澄澈，而且还带着泠泠清韵，呈现出清幽澄明的境界。
2)晴天突然听到雨声，意外转折引起悬念。诗人却把晴日雨声的谜底在第三句直接挑明，然后又在这基础上，回过头去将“霜水”声与一般的“雨声”作比较，引出第四句来。这就使诗意多了一层曲折，诗境也显得更为深邃。
9．阅读下面两首诗歌，完成下面的小题。(9分)
裴给事宅白牡丹[唐]裴潾①
长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
赏牡丹[唐]刘禹锡。
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
注】①裴潾一生经历唐宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝，史称以道义自处，事上尽心，尤嫉朋党，故不为权贵所容。
1)这两首诗中表达的情感有什么不同之处？请简要分析。(4分)
答2)这两首诗共同采用了什么表现手法？请简要分析。(5分)
答答案(1)裴诗：通过对月夜之中和冷**缀之下的白牡丹的描写，表达了诗人对白牡丹的赞美和同情，体现出诗人高洁的品格以及对怀才不遇、无人赏识的感叹。刘诗：
表达了诗人对牡丹的喜爱之情。
2)都运用了对比衬托的手法。裴诗：通过富贵之人争相欣赏紫牡丹与无人欣赏白牡丹。
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