2015—2016学年度下学期综合评价。
一年级数学试卷。
1、填一填（1×26=26分）
1.按规律写数。
2.10个十是（ ）
3.最大的两位数是（ ）最小的三位数是（ ）4.45的个位上是（ ）十位上是（ ）
5.6个十和7个一合起来是（ ）
6.看图写数。
7.用三个数字可以组成哪些两位数？
8.画一画、填一填。
2、做一做（4×4=16分）
1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？
）个十，（ 个一个十，（ 个一
2.下面哪幅图是淘气看到的？（画“√”
3.分一分，连一连。
4.用表示10，用表示1，在比30大的数下面画。
3、算一算（30分）
1.直接写得数。（1×12=12分）
2.在里填上“>”或“=”2×9=18分）四、看图列示计算。（2×5=10分）
5、解决实际问题。（18分）
1.跑步的有86人。（5分）
2.笑笑、小红和淘气正在操场上一起踢毽子，淘气踢了12下，小红踢了9下，笑笑踢了7下。
1）小红和笑笑一共踢了多少下？（4分）
2）淘气比小红多踢了几下？（4分）
3.树上原来有50只小鸟，飞走了10只，树上还剩多少只小鸟？（5分）
一年级上册数学综合评价
2014.11 1 填空题 共 30分 前面一个数是 后面一个是 2 从右边起第一位是 位，第二位是 位。里面有 个十 17里面有 个十和 一。4 排队，小丽排第10，小宇排15人。小丽和小宇之间有 人。5 被减数是16，减数是6，差是 6 填一填 8 15 7 12 5 117 时针走一圈是 个小...
初一年级综合素质评价解读
栏目一 新学期伊始的我。刚开学时的我 指学生在新学期开始时的自我描述，主要展示自己的突出表现，并指出存在的主要问题 包括思想道德 学业成就 合作与交流 运动与健康 审美与表现和个性发展等方面。我的发展目标 指学生在学期初的自己发展目标和发展规划设计，它可以引导学生规范自己的行为，朝着既定的目标方向发...
一年级综合测试
一 我会填。1 看图填数。2 在 这四个数中，个位上是6的数是 单数是 和 最大的数是 个十是 60里面有 个十。一个数个位上是7，十位上是4，这个数是 4 在 里填上 或 5 找规律接着填数或画图。6 一张可以换成 张 一张可以换成 张和 张 7 小红买了一枝 比9元贵，比10元便宜，这枝的价钱可...