项目评价内容知识。
1．用10以内的数说2句话。
评价标准自师家评评长。评。与。
2．说说生活中哪些物体形状是长方形、正方形、三角形、圆。技能哪些物体形状是长方体、正方体、圆柱题、球。数学思考解决问题情感与态度。
1．你能区分10以内几个和第几个吗？2．比一比两个物体的大小，多少，长短，高矮。3．说一说怎样计算7+（）10和4+3-2
4．你能按一定的标准把物体进行分类吗？说一说分类的方法？1．你能用小棒摆出一间小房子吗？
并说一说用了哪几种图形。2．能熟练口算10以内的加减法。3．先比较7和6的大小，用符号表示。
4．在数学活动中，你能解决哪些问题。1．你喜欢上数学课吗？相信自己能学好吗？
2．在数学课上，最喜欢做的是动手操作、活动还是老师的讲解、自学？
3．你能在生活中用到所学的知识吗？总评。
一年级评价
西固一校低年级英语评价方案。教材 西固一校。一 二年级选用的是义务教育小学英语教材 人民教育出版社一年级起点 义务教育英语总的教学目的 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神 使学生掌握一定的英语基础知识和听 说 读 写技...
小学一年级评价手册一年级评价手册评语
小学一年级评价手册 一年级评价手册评语。手册评语是班主任对一年级学生德 智 体 美等方面情况所做的书面评价，既有鉴定功能，更有教育的功能。下面是有一年级学生手册评语，欢送参阅。一年级学生手册评语。1.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交...
一年级评价方案
一年级第一学期语文学业评价方案。随着素质教育的改革和推荐，减轻学生的负担已经越来越受到大家的重视。一年级上学期时，学生刚刚入学不久，无论是知识体系和个人能力都还处于一个起步阶段。如果采用机械简单的卷面书写来检测和评价学生的学业水平，难免有失偏颇，同时也加重了学生的学习负担。如果能够在给学生减负的同时...