2024年同等学力申请学位心理学考试。
一、选择（1×20）
1.神经系统结构和功能的基本单位神经元）
2.负责语言接收（如分辨语音、理解语义的是威尔尼克区）3.刺激物对感受器作用停止后，感觉仍能保留一段时间，这种现象叫 （后像）
4.斯皮尔曼双因素说认为能力分为一般因素和特殊）5.练习次数在习惯形成中起重要作用，华生称为频因率）6.班杜拉从社会学习观点出发强调观察学习）7.格式塔学派理论又称顿悟说）
8.程序性知识的表征形式是产生式）
9.提出控制点理论的是罗特）
10.内部理由不足，需要外部理由支持叫不充分理由效应）11.在总体关系一定时α错误和β错误的关系是增大，β减小）12.
3-6岁儿童思维上的特性是自我中心性）13.延缓偿付期发生在成年初期）
14.50为均值，10为标准差的常模参照又叫t分数）15.让一被试两次接受同一测试，这是重测信度）16.能同时测量计算语言智商、操作智商和全量表智商的量表是 （韦氏量表）
17.让儿童按喜欢与否选人，这属于提名法？社会距离量表法？）18.体温计测得的体温数据是等比数据）
19.16个4选1的选择题，随机做答的，成绩分布的方差是3 ）20.两个正态数据，其中一个人为分成两类二列相关）二、名词解释（3×8）
1.思维。2.中数。
3.社会堕化
4.鉴别指数。
5.场独立性
6.成熟势力说
7.公共因素方差
8.罗密欧与朱丽叶效应。
三、简答（6×6）
1.意识的含义及作用。
2.奥尔波特的人格特质理论。
3.简述假设检验的步骤。
4.难度和区分度的关系。
5.定性分析的含义及特点。
6.简述将非正态数据转换为正态数据的方法。
四、论述题（10×2）
1.简述问题解决的通用策略。
2.简述依恋的含义、类型及阶段。
06年湖北教育心理学考试试题
06年湖北省教育心理学考试试题。一 选择题 每题1分 1 举一反三 和 触类旁通 所说的是 a a 水平迁移 b 垂直迁移 c 负迁移 d 逆向迁移。2 某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所作的是 c a 稳定的内部归因 b 稳定的外部归因 c 可控的内部归因 d 不可...
广告心理学考试试题
五 广告形式新颖独特。六 巧用人物模特。人物形象有特征 人物善于表演 人物富有表情。七 促使受众卷入或注意。6.为了使消费者准确地再造出广告要传播的产品形象，广告应该具备哪些条件？第一，广告信息力求准确具体，突出重点，广告的说明词应与形象标志一致。第二，广告应考虑目标受众的知识经验，利用他们所熟悉的...
教育心理学考试试题
高等教育心理学 试卷。一 单项选择题 每题1分，共10分 1.所谓具有广泛迁移价值的材料是 a 最新的内容 b 最形象 生动的内容 c 学科的基本概念与原理 d 事例或案例 2.从规则到例子的学习实质上是一种 a 上位学习 b 下位学习 c 并列结合学习 d 发现学习 3 奥苏贝尔提倡在教学中采用 ...