03年体育心理学。
一名词解释。
1体育心理学2本体运动感知觉3体育活动动机4运动技能的迁移5攻击性行为6团队凝聚力。
二判断。1在运动技能形成过程中，练习中期出现了暂时停顿现象，即练习的起伏现象（）2影响运动记忆效果的首要因素是时间（）3赛前淡漠状态是过度焦虑的结果（）
4接发球失误的心理机制，在于主体对排球的客体运动知觉产生错误所致（）5因疲劳、疾病等引起的心理变化也是心理发展的一种（）6倒u曲线证明，随着唤醒水平的提高，练习效率逐步下降（）
7 2024年，召开了第一届国际运动心理学大会，并成立了国际运动心理学会（）8体育学习中教师应尽量强化学生之间的合作，避免竞争。（）9现场研究的内部效度较实验室研究高（）
10集中练习时分解法有效，分散练习时整体法有效（）
三简答。1简述维纳（weiner）的归因维度理论，并依其理论对能力、努力、任务难度与运气等4个归因因素进行划分。
2简述反馈在运动技能学习中的作用及反馈的类型。3**并阐述奈德弗（nideffer）注意力的两维度理论。4简述运动表象训练的概念、作用及其理论。5心理测验法的概念及特点。
四论述题。1阐述体育教学中示范法与讲解法的概念及心理学意义，并结合教学实例进行说明。2阐述运动焦虑的概念、产生原因以及测评指标。
05年体育心理学试题一名词解释。
体育心理**动表象体育兴趣心理技能训练运动焦虑心理测验法。
二判断题。1人的心理现象与体育活动之间是单向影响关系（）
2影响运动记忆效果的首要因素是时间（）3在体育运动中，由于人们的决策往往不是完全依据准确的直觉和严密的思维做出的，因此直觉思维常常发挥作用。（）
4接发球失误的心理机制，在于主体对排球这一客体的运动知觉产生错误所致。（）5奈德弗将注意能力分解为两个维度，即狭窄与广阔。（）
6倒u曲线证明，随着唤醒水平的提高，练习效率逐步下降（）7 2024年，格里菲斯建立了第一个运动心理学实验室。（）
8体育学习中教师应尽量强化学生之间的合作，避免竞争。（）
9世界卫生组织制定的健康的定义中提出全面健康的两因素，即无躯体疾病和无心理疾病。（）
10体育活动对应激与紧张、抑郁、社会化、自我概念、自信心等均有影响。（）
三简答（50分/5个）
1体育活动动机的概念及其产生条件。
2反馈的类型？反馈在运动技能学习中的作用？
3目标设置训练的作用？目标设置中的四对重要关系是什么？4赛前心理状态的概念及类型？5实验法的概念及特点？
四论述题（50分/2个，三选二）
1简述体育教学中示范法与讲解法的概念及心理学意义，并结合教学实例进行说明。2简述体育团队的概念、特征并结合实例阐明体育团队的心理功效。
3简述归因的概念及以图表说明维纳（weiner）的归因模式，并结合体育教学中的实力予以说明。
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