观课报告。
本学年我的远程研修观课是小学的加减法、数学广角简单推理、比的基本性质、圆形平移。今年研修以来，我认真学习了专家和同行们的许多经验和案例，感受了指导老师的认真和辛苦，享受了指导老师的鼓舞和帮助，我的精神受到很大鼓舞，这些都催我奋进。
首先，远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。在工作中，我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。
其次，远程研修为我们搭建了广阔的交流平台。我按照要求和进度，自主进行每个课程模块的学习。学习主要流程为“**课程**→阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与**研讨和交流→完成作业的提交、撰写培训总结"。
学习过程中，专家定期参与讨论和答疑指导。我通过交流、研讨、反思、实践，体验了一段有意义的培训之旅。虽然感到很忙碌，很辛苦，但同样更有喜悦，有收获，在忙碌中成长，在辛苦中收获。
随着新课程改革的不断深入，我们深感教师责任之重大，时刻有职业紧迫感。“勤奋学习，不懈思考，勇于实践”应成为教师不可或缺的功课。教师因此也应由简单的“教书匠”转变为自觉的研究者、主动的实践者和严肃的反思者。
教师要做到知与行统一，以严谨的工作作风促使学生形成积极向上的学风，以广博的爱心唤发学生对他人、对集体、对社会、对自然、对生活的热爱之情。在实践中锻炼，在体验中成长。
学习结束了，可思考并没有结束。我们还有许多设想为了实现统。
一、论与实践的有效结合，极致地发挥所学的最大作用，在今后的学习中，我们还将继续携手同行路上，注重学习的有效性，强调学习质量，将远程研修引向未来。
2023年山东省小学教师远程研修课程简报 数学 第三期
阅读导航。专家寄语热点聚焦 研修动态研修故事 精彩作业 研讨 专家引航精彩链接。从学生生活经验 认知基础和数学知识的展开顺序，进行教学设计，使其符合学生年龄特征 认知心理和数学内在的逻辑规律，让学生在有个体经验支持的数学问题情境中，经历知识的产生 形成和发展过程，不断积累数学活动经验，理解数学的基本...
2023年山东省小学教师远程研修课程简报 数学 第二期
教师要有一双发现问题的慧眼。深圳大学康武。我们常常说教师要有一双发现问题的慧眼，这对课例打磨的重要性不言而喻。但是为什么又有许多教师意识不到自己或他人教学中的问题呢？不识庐山真面目，只缘身在此山中 成为没有发现问题的托词。实际上，我们认为其原因不外如下几条 1.课堂是繁忙的场所，教学决策复杂多变，教...
2023年山东省小学教师远程研修语文课程简报 第三期
主编 沈大安李家栋张志刚。执行主编 邢毅丽钟静。研修综述专家引领。专家风采优秀作业。研修感言问题聚焦。动态花絮今日导引。处清凉之境浴研讨之火。小学语文第一次 研讨综述。省专家李家栋安永孟强。7月10日早，夜雨初霁，凉风习习。泉城济南处处青翠欲滴，一派夏日难得的清凉境界。上午九点，小学语文第一次 研讨...