2024年中考语文总复习文言文阅读分类训练

发布 2022-05-13 10:26:28 阅读 4961

第一类人物品评]

一、课外文言文阅读。(9分)

何岳得金不昧。

秀才何岳,号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识皆合,遂以还之。

其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人感谢而去。

又曾教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟他日来取。”去数年绝无音信闻其侄以他事南来非取箱也。因托以寄去。

夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)(

a.问其银数与封识皆合/所识穷乏者得我与。

b.何利此数金乎/兵革非不坚利也。

c.俟他日来取/俟其欣悦。

d.因托以寄去/安陵君因使唐雎使于秦。

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

去数年绝无音信闻其侄以他事南来非取箱也。

3.选文最后指出何岳是“一穷秀才”,这样写的用意是什么?(3分)

4.用现代汉语翻译下列句子。

1)尝夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。

2)寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!

5.对文章内容理解有误的一项是( )

a.何岳捡到银子后,不敢和家里人说这件事,担心家里人会劝他把银子留下。

b.由于丢银子的人对数目和封存标识的回答全都符合,所以,何岳把银子还给了他。

c.何岳听说那**有别的事到南方来,就把箱子交给了他。

d.何岳在**家教书,**去京城时,把箱子寄存在何岳处。

参***。参考译文】秀才何岳,号畏斋。(他)曾经在夜间走路时,捡到二百多两银子,不敢和家里人说这件事,担心家人会劝他把银子留下。

第二天早晨(他)带着银子回到拾银子的地方,看见一个人回来寻找,(何岳)问那人银子的数目和封存标识,(那人)回答全都符合,于是就把银子还给了他。那个人想要分一些银子给他来表示感谢,何岳说:“我拾到银子别人也不知道,(要是想要的话)银子全都可以归我个人所有,又怎么会贪图你给我的这些好处呢?

”那个人感谢了他,然后离去。

何岳曾经在当官的人家教书,后来那个当官的人有事要去京城,在何岳处寄存了一个箱子,里面有几百两银子,(当官的人)说:“等过些日子再来取回。”他一离开就是几年,没有任何消息。

何岳听说那**的侄子因为别的事情到南方来,并不是来取箱子。(何岳)就把箱子交给那**的侄子托他带回(给那位去京城的**)。

何岳是一个穷秀才,他捡到银子就还给别人,短时期内不起贪心还可以勉励;银子寄存在他家多年,(却)毫不动心,这种高尚的品质远远超过了普通人!

1. (3分)c 【解析】

2. (3分)去数年/绝无音信/闻其侄以他事南来/非取箱也。

3.(3分)写他贫穷的境况,具有衬托的作用,更加突出他拾金不昧、毫不贪心的高尚品格。

4.(1)(他)曾经在夜间走路时,捡到二百多两银子,不敢和家里人说这件事,担心家人会劝他把银子留下。 (2)银子寄存在他家多年,(却)毫不动心,这种高尚的品质远远超过了普通人!

5. c 【解析】c项中“那**有别的事到南方来”错误,是听说**的侄子要到南方来,何岳把箱子交给那**的侄子,托他带回给那位去京城的**,并不是直接给了**。

二、课外文言文阅读。(9分)

鲍子都之德义。

魏鲍子都暮行于野见一书生卒心痛①。子都下马,为摩其心。有顷,书生卒。

子都视其囊中,有素书一卷,金十饼。乃卖一饼,具葬书生,其余枕之头下,置素书于腹旁。后数年,子都于道上,有乘骢马②者逐之。

既及,以子都为盗,固问儿尸所在。子都具言,于是相随往。开墓,取儿尸归,见金九饼在头下,素书在腹旁,举家感子都之德义。

由是声名大振。

选自《太平广记》)

注释】 ①心痛:心脏疼痛。②骢(cōng)马:毛色青白相间的马。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)(

a.书生卒/卒获有所闻。

b. 置素书于腹旁/或置酒而招之。

c.有乘骢马者逐之/遂逐齐师。

d.举家感子都之德义/感极而悲者矣。

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

魏鲍子都暮行于野见一书生卒心痛。

3.鲍子都为书生做了哪些事情?他具有怎样的品性?(3分)

4.用现代汉语翻译下列句子。

子都视其囊中,有素书一卷,金十饼。

5.书生家人对鲍子都的态度变化是怎样的?

参***。参考译文】魏国的鲍子都,(有一天)傍晚在荒野行走,遇到一位书生,突然心脏疼痛。鲍子都下马,为书生按摩心脏。

不一会儿,书生死了。鲍子都看到书生的口袋里,有一册《素书》和十个金饼。他便卖了一个金饼,用所卖的钱将书生安葬,并将剩下的九个金饼枕到书生的头下,《素书》放到书生的肚子旁边。

几年以后,鲍子都在路上正走时,发现有一人骑一匹毛色青白相间的马追赶他。等到那人追上他以后,说鲍子都是强盗,那人固执地问(鲍子都)他儿子的尸体在**。鲍子都将当时的情况详细说明,于是就带领那个人来到书生的墓前。

(那人)挖开坟墓,将书生的尸体取出来,看到九个金饼仍在书生的头下枕着,《素书》还在书生的身旁放着,书生全家人都非常感激鲍子都的大仁大义。从此,鲍子都的名声传扬开来。

1. (3分)c 【解析】

2.(3分)魏鲍子都/暮行于野/见一书生/卒心痛。

3.(3分)①为书生按摩心脏;书生死后,卖一金饼安葬了书生,并将其余的金饼和《素书》全放到书生的墓中。②他具有大仁大义的品性。

4.鲍子都看到书生的口袋里,有一册《素书》和十个金饼。

5.起先误解了鲍子都,后来知道事情的真相后非常感激他。

三、课外文言文阅读。(9分)

陈章侯蔑视显贵。

陈章侯性诞僻,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。

凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦①笔也。一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。

舟既发,乃出绢强之画。章侯科头②**,谩骂不绝。显者不听。

遂欲自沉于水。显者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。

注释】 ①搦(nuò):握。②科头:不戴帽子。

1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)(

a.周其乏/所识穷乏者得我与。

b.凡贫士藉其生/藉第令毋斩。

c.乃出绢强之画/余强饮三大白而别。

d.谩骂不绝/虽杀臣,不能绝也。

2.请用两条“/”给文中画线的句子断句。(2分)

一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。

3.从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人?(4分)

4.用现代汉语翻译下列句子。

若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦笔也。

参***。参考译文】陈章侯性格怪僻,喜欢以喝酒来交朋友。别人送给他的金钱随手便花光了。

尤其喜欢为贫穷不得志的人作画,以周济他们的贫困。依靠他而生活的贫寒士人,共有上百家之多。如果豪绅贵族等有势力的人向他要画,即使送千金他也不会握笔。

有一个人品卑劣的显达者,引诱他进入船内,让他鉴赏宋元人的书画。船已经开了,就拿出画绢强迫他作画。章侯摘掉帽子裸着身子,大骂不止。

那个显达者不听从陈章侯。于是陈章侯想要跳入水中。显达者非常生气,于是先离开了。

(后来)委托别人代为求画,章侯最终还是没有画笔。

1.(3分)a 【解析】

2.(2分)一龌龊显者/诱之入舟/方将鉴定宋元人笔墨。

3.(4分)①喜欢以酒结友;②周济贫士;③刚正不阿、蔑视权贵。

4.如果豪绅贵族等有势力的人向他要画,即使送千金他也不会握笔。

四、课外文言文阅读。(9分)

颍考叔为颍谷①封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:

“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄②我独无。

”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。

对曰:“君何患焉若阙地及泉隧而相见其谁曰不然?”公从之。

公入而赋:“大隧之中,其乐也融融。”姜出而赋:

“大隧之外,其乐也泄泄。”遂为母子如初。

注释】 ①颍谷:郑国属地,在今河南登封市西南。封人:镇守边疆的地方官吏。②繄(yī):语气词,作用与“惟”相近。

1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)(

a.食舍肉/食之不能尽其材。

b.请以遗之/以光先帝遗德。

c.公语之故/公问其故。

d.君何患焉/故患有所不辟也。

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

君何患焉若阙地及泉隧而相见其谁曰不然?

3.阅读文段,说说颍考叔是一个怎样的人。(3分)

参***。参考译文】颍考叔,是颍谷镇守边疆的官吏,听到这件事,就把贡品献给郑庄公。庄公赐给他饭食,颍考叔在吃饭的时候,把肉留着。

庄公问他(为什么这样),(颍考叔)答道:“小人有个老娘,我吃的东西她都尝过,只是从未尝过君王的肉羹,请让我带回去送给她吃。”庄公说:

“你有个老娘可以孝敬,唉,唯独我就没有。”颍考叔说:“请问您这是什么意思?

”庄公把原因告诉了他,还告诉他后悔的心情。颍考叔答道:“您有什么担心的!

如果挖一条地道,挖及泉水,从地道中就能相见,谁还说(您违背了誓言是)不对呢?”庄公听从了他的话。庄公走进地道去见武姜,赋诗道:

“大隧之中相见啊,多么和乐相得啊。”武姜走出地道,赋诗道:“大隧之外相见啊,多么舒畅快乐啊。

”从此,母子关系和好如初。

1.(3分)c 【解析】

2.(3分)君何患焉/若阙地及泉/隧而相见/其谁曰不然?

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