阅读对于低年级的学生来说是个难点，下面是店铺整理的一年级语文下册阅读教学计划，供大家参阅，希望对你有帮助！一年级语文下册阅读教学计划。
一、学情分析：
由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣，他们能在阅读故事、欣赏图画中增长知识、扩大视野，提高学习的兴趣；在交流、讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期的阅读与表达课以绘本阅读为主要内容，激发学生的阅读兴趣，同时训练学生的听、说、读、写能力。
二、教学目标：
1、通过欣赏各种绘本，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。
2、在老师的引导和帮助下，阅读浅近的童话、寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。
3、通过课外阅读，继续让孩子感受阅读的乐趣。
4、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得。
5、培养良好的阅读习惯，学会倾听，学会交流。
6、培养学生说话、写话的兴趣和自信心，加强好词好句的积累。
7、引导学生写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感受。
8、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
9、根据表达需要，让学生学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
三、教学措施：
精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。
2、教师多读书、读好书，拓展自己的视野，以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。
3、培养学生想说、敢说的胆量，会说一句完整的话。
4、看图说话，能够用一句完整的话说说图上画了什么。
5、能用拼音、学过的汉字写一句完整的话，尽量用上简单的标点符号。
6、以课堂为训练的主阵地，教师在指导学生学文的过程中适时指导学生进行说话、写话练习。
四、课时安排：
一年级语文下册语文阅读练习题。
一)在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1、这段话共有( )句话。
2、鸟岛在我国( )西部。
3、鸟蛋有( )色，也有( )色。
4、每年五月下旬，候鸟从( )飞来。
二)地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来我的手，就是你们看不见的地心引力。”
1、用“——画出地球爷爷说的话。
2、地球爷爷的手能让成熟的( )掉下来，能让踢到半空的()掉下来。
三)鼠。秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。
1、在文中找出合适的词填空。
)的老松树( )的松子儿。
2、老松树请( )来帮忙收获松子儿。
3、松鼠们把松子都收走了，老松树( )它们。
一年级语文阅读教学计划
开学了，为了营造优良的学习氛围，一年级语文老师如何制度教学计划。下面是收集整理关于一年级语文阅读教学计划的资料，希望大家喜欢。一年级语文阅读教学计划篇一。一 指导思想 以学校指导计划为基础，使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，复兴中华民族。增强民族内聚力 振奋民族精神 整合群体价值 协调...
一年级阅读教学计划
2011 2012学年第一学期阅读教学计划 精心引领，悉心培养。一活动形式。故事引领，活动开拓，家校共建。二所选书目 书的 教师推荐，家长带领亲子共读。三教学内容。一 绘本 1 猜猜我有多爱你 2 爷爷一定有办法 3 爱心树 4 石头汤 5 犟龟 6 一只孤独的乌鸦 7 活了一百万次的猫 8 三毛流...
一年级阅读教学计划
一。整个3节课的总教学目标是 1.让孩子们开始知道并明确上课的一些注意事项，规矩，如果有时间的话还可以让孩子们理解为什么有这些要求的原因。2.通过4首诗歌，认识更多的字，并能标准地发音。3.通过让大家对规则的遵守，让孩子们体验，规则在一些活动中的重要作用，并让孩子们养成遵守 好的 规则的好习惯。二。...