一年级“果娃丰收季”期末评价方案 18日修改

暨阳小学一年级“果娃丰收季”期末语数学业评价活动方案。

2016学年第一学期）

一、活动目的：

为更好地促进学生发展，彰显学校“向美好出发”的办学理念，突出评价的激励功能和发展性功能，让每一个孩子从小“心怀梦想，美好每一天，美好每一事，美好每一人”，经研究决定用轻松愉快的游园摘苹果活动代替原有的期末语文、数学考试，给孩子创造幸福和谐的成长环境。

二、评价方式：

以“知识与技能、行为与习惯”为主要评价内容，以游园摘苹果活动为主要评价形式，以口头测试的方式进行评价。

三、具体安排：

一）活动时间：1月12日一天。

各班分时段上学时间如下：

一（1）、（2）班 8：30一（3）、（4）班 9：30

一（5）、（6）班13:00一（7）、（8）班 14：00

果娃们完成七个游园项目，上交闯关卡后即可跟着爸妈回家休息。第二天上午8：20（1月22日）准时上学，进行总结反馈。

二）活动准备。

1．环境布置：总体由学校策划，教导处具体负责校园环境，班主任具体负责教室环境。

2．告家长书制作发放：教导处。

3．学生名贴制作：教导处。

4．游戏规则：由教导处负责制订，各班主任提前进行宣传教育（后附）。

5．安全工作：

进出校门：安管处、警卫。

校内秩序：相关行政人员负责引导家长、学生文明游园，评价家长、学生的行为表现（在活动场地内外能做到柔声细语，谦和有礼，有序排队，轻步慢行，可贴1个苹果）。

上午：张英、孙其明、胡永来、魏琼（拍照）

下午：蔡雷云、俞国兴、周婷、王燕（拍照）

6．学业评价卡制作：教导处。

7．电子屏宣传：“果娃丰收季，果爸果妈齐行动！”

三）活动流程。

整个游园活动分为一共七个活动场所，一（１）至一（４）为语文活动，一（５）至一（6）为数学活动，最后至一（7）班教室汇**计。每个场所满额为5个苹果，共30个苹果。另设一个文明奖：

在活动场地内外能做到柔声细语，谦和礼，有序排队，轻步慢行，得1个苹果。活动结束最高为31个苹果。具体见下表：

四、其他事项。

早上果娃们根据具体时间建议来校参加活动，不要早到。果娃先由果爸或果妈陪同根据自己的游园顺序参加活动，家长要多观察少提示，多关注少干预。做到心中有数，不随意插手相助，不随意定性评价，请适度鼓励孩子，让孩子愉悦参与，真实表现自我，切不可使用打击性语言影响自己孩子的状态。

附：我们的约定

柔声细语，谦和有礼，有序排队，轻步慢行，大方答题。

果爸果妈，您是孩子最好的榜样！）

告家长写明：带一支笔、一块橡皮。