阳高县龙泉镇李官屯学校2023年。
六年级数学学科复习教学计划。
李官屯学校闫飞
为了加强六年级数学学科教学质量的提升，强化学生学习意识、竞争意识、合作意识，全力做好毕业班数学学科备考教学工作，努力提高教育教学质量，特制定本复习计划。
1、指导思想。
为了进一步强化我班的教学工作，提高六年级的数学教学成绩，依据《龙泉中心校关于强化毕业班教学的实施方案》及《李官屯学校毕业班复习方案》特制定我班数学学科复习教学计划，具体内容如下：
二、工作目标。
通过中心校和学校领导的要求以及我和学生的共同努力，在2023年小考中，我所任教的数学学科的工作奋斗目标是：杨晓宁40分以上，争取及格。张萌和王殿及格，石瑶突破65分。
3、学生情况分析。
全班共有5名学生其中一名学生（四科均为0分的学生），他们热爱老师，遵守纪律，活泼好动，求知欲强，学习目的明确，珍惜时间，主动学习，但是比较勤快。由于基础薄弱，尖子生人数几乎没有，成绩不突出。
4、学科内容梳理。
1、数与代数，重点是完成书上直接计算的习题，做到人人计算过关。
2、图形与几何，重点是了解基本图形的周长和面积计算。
3、统计与可能性，重点是书中例题举一反三。将统计表，折线统计图、条形统计图、扇形统计图基本意义明确。
4、解决问题的策略，关键是难点部分以笔记的形式熟知规律掌握。上述内容中重点是计算和应用题。
5、复习措施。
1、对本班学生理解和掌握数学基础知识的情况及能力发展进行全面分析和研究，找出学生学习中的缺陷，薄弱环节及存在的其它问题，结合各个复习板块的教材编排，拟定复习进度，重难点，课时分配及适当的配套练习。
2、教师要做到：嘴勤，手勤。
嘴勤：把学习的重要性、时间的重要性常挂在嘴边。时刻提醒学生每时每刻的学习态度。告诉学生学习的方法。
手勤留给学生的习题，教师要一一过目并一一及时检查，纠正错题。
3、学生要做到：脑勤，嘴勤，手勤。
脑勤：认真听讲，勤于思考，认真复习好课本上的每一道习题。要让自己的脑子动起来，用脑子思考知识，用脑子解决学习中的问题。
嘴勤：课上要质疑，课后要质疑，并把质疑后的问题向老师、同学发问。教师要不断鼓励学生经常提出问题，并做好相应的记录，及时反馈给学生。
手勤：每天学生写学习日记。记录大“今天我学到了什么”，把老师当堂讲解的不懂得知识，直到彻底弄懂后，用文字形式记录在数学日记本上，并标注日期，方便以后查阅。
主要记录题目的步骤，思路。
4、针对学生计算能力欠缺，每天教师预留六年级上、下册书中计算型的习题，抄在专用的本上，并在自习的时间上，以规定的时间去完成规定的习题数量，当堂批阅，及时改正错误。
5、精选习题，围绕复习的主题，教师要通览教材，把其中典型的题目圈出来单独呈现。让学生多次练习，围绕平时测试**错率高的题目，单独摘抄出来，供学生反复练习。
6、精讲多练：讲要思路清晰，讲出知识的体系间的联系，多练要突出易错、重点知识点的练习。每一次的练习都以考试的要求进行。
7、测试：每复习一个知识模块，都要进行测试，作出试题质量分析。
附表：李官屯学校六年级数学学科复习复习教学日程安排表。
六年级英语复习备考方
小学六年级英语综合知识复习。张榜镇中心小学张焱群。尊敬的各位领导和各位老师 大家上午好！首先请允许我代表张榜镇中心小学的各位老师向大家的到来表示热烈的欢迎。今天我很荣幸作为英语学科的代表在这里和各位领导，前辈，同仁共同学习和交流。在以下的见解中，有不严谨之处，敬请大家指正和谅解。小学英语毕业考试是对...
六年级数学复习备考方案
2 在复习基础知识的同时，紧抓学生的能力。1 四则混合运算计算方面，重地在整数 小数 分数的四则混合运算，既要提高学生计算的正确率，又要培养学生善于利用简便方法计算。利用自习与课后辅导时间对学生进行多次的过关练习 2 在量的计量和几何初步知识上，多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力，利用习题类型...
六年级数学复习备考方案
2 在复习期间，要重视引导学生主动自觉的复习，激发学生的自主能动性，以小对子 或小组为单位进行学习和系统化的归纳和整理，不但能加深学生的印象，还可以节省复习时间。对学生多采用鼓励的方法，调动学习的积极性。3 针对学生容易发生普遍性错误和个别性错误的知识点，我们要采取典型反馈和个别反馈相结合，加强针对...