专业成长规划
一个心中没有目标的聪明教师，只能是一个普通人，而一个心中有目标的普通教师会成为一个卓越的人。这即是我的理想目标。因此，作为一个教师应该通过不断的工作实践，学习和借鉴优秀教师的成功经验，从而提高自身的教学水平并制定切实可行的目标和计划。
以此来鞭策自己，挖掘自身潜力，体现一名初中信息教师的真实价值。
情况分析：优势：
1、任教多年，理论水平、知识经验，有丰富的积累。
2、班级常规工作，教学工作和家长工作等方面灵活操作。
3、做事踏实、认识、责任心强，工作效率高。
弱势：教科研方面投入很不够，教育理论的广度、深度钻研不足，考虑事情不周全，管理经验相对缺乏。
回顾过去的一年，在学校学习的知识技能使我能很好地进行教学工作。各个领域的教学都取得了一定的成绩。在各位老师的帮助、指导下，承担了班组、年级组的教学观摩活动，收效甚佳。
特别是通过信息技术与其它学科的整合的研究，在教学方面取得了很大的进步。不仅获得了孩子的喜爱和家长的好评，更是获得了学校的肯定。很好了完成了教学工作。
为了学生健康成长奠定了基础。但回顾一年，自己在很多方面还存在着许多不足。已有的知识已经不能再满足知识日益更新的社会。
应逐步向成熟型、专家型的教师转变。因此还需不断地向学校许多优秀的教师学习，根据自己这些实际情况，我决心从现在做起，逐步实现自己的目标。为此我认真解剖自身，为自己量身定做了自我完善、自我成长规划。
个人五年成长自我规划。
在明确了自己的目标后，今后的工作和学习就有了指航的方向。千里之行还得从现在开始做起。相信在学校领导的支持下，我以及更多的教师都能达到自己的目标，共同促进学校的发展！
措施：1、做好班内各项工作，主要做好教育工作，特别做好家长工作，协助配合班主任做好学生的德育工作。争取在各项班级评比中取得好成绩，参加学校的活动，为争取学校先进和工会先进尽自己的力量。
2、向省骨干教师学习，尤其是关注教育观念的变化，坚持不断学习。利用网络资源，浏览有益**。吸取教育网和其他网络教育教学信息。
五年成长规划
专业成长五年计划。吴艳红。作为新教师的我而言，积累教学经验，提高教学技能和专业知识显得至关重要。同时，在 幸福教育 的理念下，为保证教育规划纲要的顺利实施和自己未来拼搏的目标，特制定专业成长五年计划。1 个人现状分析。1 个人基本情况。我是2012年6月毕业于西华师范大学，物理学专业的一名新教师。今...
五年成长规划
个人成长五年规划。2012年2月 2017年1月 虽然当上 教师只有不到一年的时间。但在这期间，我的课堂教学在领导 师傅和同事的帮助下有了质的跨越式的发展，也承担了两次公开课，总是怀着一份期待，一份欣喜认真面对挑战。我是一个对工作非常负责的人，平时无论做任何事都是认认真真，踏踏实实。但我也清楚地知道...
自我三年成长规划
重视对有效课堂的研究 实践，在探索 感悟 反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，由合格 称职走向成熟 优秀。利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。5 做好教学反思，坚持记学习笔记，坚持基本功的学习，提高个人的素质和教学能力。争取自己所带班级能有特色 ...