教师三年职业规划

发布 2022-04-25 14:38:28 阅读 8174

平时教学中注重自己综合素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关地方的知识,以达到从全面的提高。

教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和成长学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的做法,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就需要教师不断提高自身的教育才能。在能力方面规定自己做到以下几点:

用心灵去教育学生,用情感去激动学生。我的教学特点是爱有余,而严不足。所以,在以后的教学中我要注意在爱学生的同时,严格要求学生,培养学生坚强,阳光的心理。

完善课堂教学的能力。在实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

教学理论及教学研究方面:

积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时开展反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他地方的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。

积极主动参加培训活动和教学研究活动。

人际关系方面:

建立起良好的人际关系,树立健康积极可靠的形象,让领导和同事信赖。

具体措施是:

第一年,明确自我发展目标,尽快融入新角色,适应新环境,对初中英语教学基本熟练,建立良好的人际关系。

首先,要不断加强理论学习,积极参加各类教师培训活动,要坚持读书学习,不断扩大自己的知识面,以更好地为教学工作服务。

其次,保持“时时学习、处处学习”的心态,多跟着有经验的老师听课,多观摩学习学习,多和其他老师沟通交流,并且在自己的课堂上实践锻炼,坚持写教学反思,以此扎实自己的教学基本功。保证每周都有听课。

再次,做好团委和广播站的工作,培养自己管理组织和协调能力。

最后,积极组织策划孩子们参与学校的各类活动,丰富班级生活。如:英语演讲比赛,英语电影配音,朗诵,话剧等等。

要想使受教育者获得阳光,教育者内心就要充满阳光”,第一年,我要以最饱满的热情,倾注给我毕生的事业。

第二年,从细节处打磨自己的教学和管理技能,提高班级管理能力,强化自我修炼。

首先,坚定脚步,总结第一年教育教学实践中发现的问题,分析总结经验教训,使其成为第二年工作的借鉴。“细节决定成败“,第一年没做到位、没做细致的工作,这一年要着重细化、精致化,以使自己的工作有明显的成效。

其次,做好学校的各项工作,熟悉学校各项工作的流程。

再次,我依旧要坚持读书,不断丰富自己的知识,坚持向有经验的老师和同事请教学习,坚持做教学反思。

第三年,教学相长,教研并进,初步形成自我教学特色。

这一年,我希望自己能基本熟练地运用教学技能,有一定的教学经验和反思能力,能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

其次,能通过各种途径关注教育动向,广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,不断加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

一个人要想成功,必须有热情,而热情的基点是责任心。作为一个新教师,我必将带着我饱满的热情与责任心做好我的工作。如今,我已经迈出了教育旅程的第一步,一切都是新的开始,新的目标,我将按照三年的职业规划,踏踏实实、认认真真地工作,争取早日成为一名合格的英语老师。

我也相信,努力付出一定会有收获。三年的时间足够让我学习、成长,我希望自己能在不断的学习过程中,在教育教学上越来越完善。

张海浪(心火队) 新梓学校。

2023年10月。

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