黔西县第七小学。
校本研修示范校创建实施方案。
为全面推进素质教育，深化落实课程方案，全面贯彻教育方针，进一步提升学校的办学层次和教育质量，不断提升教师综合素质，结合我校实际，制定学校创建活动实施方案。
一、指导思想。
校本研修要以《国家教育中长期发展纲要》为指导，以各学科《课程标准》为标尺，在新课程理念指导下，积极稳妥地开展新课程改革；以教研促教改为重点，抓好校本教研，促进教师教学方式和教学手段的变革，实现学生学习方式的更新，培养学生的创新精神和实践能力，全面深入素质教育，大力实施文化立校方略，改革人才培养模式，全面实施素质教育，提高教育教学质量。
二、组织机构。
组长：王学友。
副组长：张滢周尚敏。
成员：马丹刘泽罗瑛孙倩熊梅邓丹。
三、职责分工。
1.校长是校本研修工作的第一责任人，要加强对教研工作的领导和指导，教导主任是校本研修工作的直接责任人，负责组织开展校本研修工作。
2.教研组长负责本组教师教学工作的管理、监督与检查；配合教导主任积极开展教研工作；与教导处共同对校本研修工作进行考核。
四、总体目标。
1.聚焦课堂教学，解决新课程实施中存在的困难和问题。
2.以学校课题研究为抓手，提升学校教师的研究能力。
3.发挥骨干教师在校本研修中的引领和示范作用，促进教师专业健康发展。
五、研修重点。
1.落实《校本研修方案》的要求，学习教育理论、提高教学技能、加强教育科研、提升师德境界。
2.开展主题论坛、专题讲座、优质课比赛等活动。
3.建立学习型教师团队组织，开展主题系列活动。通过集体备课、主题学习、集体研讨等形式明确在工作中的努力方向。
在教师中开展听评课活动，教师个人撰写读书笔记、教学反思，进行个性化积累、开展互动交流，达到共同提高的目的。
4.创设多种途径发挥骨干教师示范引领作用，督促骨干教师完成中心研训组、年级备课组规定的任务。
5.分学科组开展课程标准学习、解读、心得体会交流等活动。
六、主要实施要点。
1.融合校内外教研资源，为教师提供必要的专题学习资料和音像素材，建立直接服务于教师发展的、开放性的学校教研网络，及时提供课程改革信息。
2.能采取引进来、走出去的方式，开展有效活动，适当组织教师外出学习，考察走访。
3.能总结、交流、反思教学情况，及时发现典型现象，提出问题并研究解决。
七、工作保障措施。
1.加强组织领导，狠抓落实。加强对校本研修的指导和管理，确保校本研修工作的落实。
2.健全制度。
1）考勤制度。
每一次集中培训做好考勤登记。教师无特殊情况，一律不得请假。学期末将作为教师学期综合考核的一项内容。
2）记录制度。
每一次集中培训由组织者认真做好培训记录。
3）研修制度。
利用集中学习时间组织教师围绕一主题开展研讨活动，将学习与实践相联系。
3.建立教师研修档案。
学校集中培训做到有时间、有内容、有人员、有考勤记载、有考核，真正做到有安排、有实效，将教师的校本研修与考评紧密联系起来。
黔西县第七小学。
2023年9月。
黔西县第七小学校本研修示范校。实。施。
方。案。
创建校本研修示范学校实施方案
孟家中心校。指导思想 全面落实区进修学校下发的 校本研修 的通知，加强校本研修工作向纵深发展，培养广大老师适应当前教育的形势，在岗位练兵的基础上，把教师的业务再提高一个层次。提高老师的适应能力和驾驭教学能力。工作目标 1 通过创建活动提高教师对 教师培训 的认识，提高自主学习，自主提高的能力。2 使...
校本研修实施方案
康桥小学校本研修实施方案。一 指导思想。为了全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，进一步强化校本研修的落实，加强校本研修的实施与管理，切实提高校本研修的质量和实效，特制定此校本研修工作方案 二 校本研修的机构 人员及其职责。1.校本研修工作领导机构。组长 付耀联 副组长 陈红艳冯建仓王斌。成员 刘丹妮...
校本研修实施方案
2011 2012学年度 靠山中心校。2011年08月。靠山中心校2011 2012学年度校本研修实施方案。一 指导思想。以促进教师专业化发展和教育教学质量提高为宗旨，以教师为研究主体，以校本教研 校本培训 科研工作及网络教研为基本形式，继续认真学习 吉林省义务教育教学常规 伊通县教育局 中小学教学...