经过了这两天的培训，我受益颇深。第一天，***以吃橘子这样一个特殊的形式开展的。当然，这不可能仅仅是吃一个橘子，而是让我们从吃橘子的过程中，寻找出道理。
从橘道中让我们感悟到要尊重生活**现的一切事物，尊重他们的价值。同样我们从一棵树中认识生命，认识自己。
在**康熙中，我们认识了团队，从而了解了人的三大属性。即社会性，自然性，精神性。人生的两件事：
成为谁，如何做。在接下来***讲的破窗理论中让我们明白了暗示的重要性，它和盲人摸象两则故事然我们懂得了纵观全局，小事抓起的道理。其实，这些都和我们的工作和生活是息息相关的。
比如：我们要经常给孩子们暗示，告诉他们你们很棒。同时，不要忽略孩子们所犯下的每一个小错误，我们要及时的给予正确的引导。
这一天给我印象最为深刻的是灵修四句真言。即我爱你，对不起，请原谅，谢谢你。在我们以后和生活我们要时刻谨记这四句话。
并教会学生真诚的说出这四句话。同时用行动去影响我们身边的人。
第二天，我们主要是梦坛的封坛仪式，在这个仪式中我们每一个人都被感动，有些老师甚至留下了激动的泪水。相信在我们偶遇困难和挫折时，想想自己的梦想，便会浑身充满斗志。加油吧！
前景人；奋斗吧！前景人；前进吧！前景人。
小学教师培训感悟
听了老师的课，顿时感觉自己教学的浅薄。老师的生动化语言，配合着良好的肢体教育，让学生在愉快的游戏当中潜移默化的学习了新课，同样也开阔了视野。在今后教学活动中，我应该向老师学习，尽自己所能为孩子上好课的同时，也要思考怎样才能使得课堂富有活力，怎样更好的成为 孩子王 与孩子更近距离的接触，使得及时捕捉孩...
小学教师素质提升培训感悟
教师素质 素质教育的关键。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。在学校，教师肩负着为国家建设和发展培养全面合格人才的重任。教师在教学中往往扮演着一种示范的作用，教师素质的高低直接影响，甚至决定着学生素质的高低。而 素质教育是一种以 素质 培养 素质 以 灵魂 塑造 灵魂 的过程，这就决定了教师...
小学教师成长感悟
我开始从头学起。每次听课，我都比别人更认真，细心，做好笔记，写好教学点评，吸取别人的优点。遇到不明白的，我虚心的向其他老师请教，还上网查阅大量资料，随时掌握最新的教学信息。为了上好一节课，我精心的设计教案，反复推敲修改，请其他老师提意见，有时为了一句话，一个动作，也要练上好多遍。在李校长的指导下，经...