教师培训提高计划

④提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。

每月进行一次说课评课活动。

每学期至少上1节公开研讨课。

每学期至少上交一篇研究性**、经验总结。

每年写一份个人成长小结。

每周教师听课1节以上。

自觉自学相关教学研究理论与教学案例，保持每学期读一本好书，写一篇读书心得。

教师们互相学习，共同提高，为扎实进行校本教研夯实了基础。

4、搞好班主任队伍的岗位培训工作：去年我校已组织部分优秀班主任参加市级班主任培训班，本学年，我校将依据计划，把班主任培训作为一项整体提升班主任队伍的思想素质、专业能力和工作水平的重要渠道，同时我们将在校内开展班主任经验交流会，优秀经验将推荐参加大学区班主任工作征文评比活动。

三、学习形式：

1、集中学习：（利用每周五下午开会的时间）

2、教研组分别组织学习：（利用隔周。

三、四下午业务学习时间）

3、自学。4．外出学习：

本年度学校将尽最大力量为教师们外出学习提供方便，让教师尽可能走出校门，学习他校先进教学经验和教育理念，为提高自己的教学打下基础。

5、竞训结合：

今年，我校将继续组织教师参加“青年教师赛课”活动，以竞赛为平台，加强理论学习，做好赛前培训、上课研讨、说课交流等活动，达到反思教学，逐步提高的目的，使竞赛与培训有机地柔和，进一步提升教师专业水准，并以此以点带面，全面铺开，努力提高学校教师的整体专业水平。

四、学校鼓励广大青年教师积极参加高层次的培训学习：

目前，学校教职工54人，其中35岁以下 21人，占教职工总数的38.9 %；本科及以上学历教师38 人，占教职工总数的70.4 %；学历达研究生2人，占教职工总数的4 %；获中、高级职称 21人，占教职工总数的 38.

9 %；市级骨干教师2人，占教职工总数的 4 %。师资水平提高明显，随着时代的变革以及新课程改革的需要，我们不能仅满足现状，积极提倡中青年教师踊跃加入高层次学历的学习，在这一方面，学校一定将给予大力支持。

长春市柳影中学。