教师是学校发展的第一资源，教师的发展是教育改革的原动力，要办好一所学校，建设好一支优秀的教师队伍是根本。所以，要努力全面提高学校教师的学历水平，特制定本制度：
一、学校实行教师学历培训提高的登记制度，即每年对全校教师进行一次学历的统计与分析，从中了解教师参与学历培训提高的第一手材料。
二、实行学历培训提高与教学相结合的方式，要求教师在参与学历培训与提高时做到培训与教学两不误。
三、积极鼓励教师采用多种形式参与学历培训提高，自学考试，函授、电大、地方学历是我校教师参与学历培训提高的形式，学校不同意教师离职学习。
四、积极鼓励教师参加较高学历的培训与提高，要求学校已达大专学历的部分教师参与本科学历的培训与提高，去更新知识。
五、积极鼓励教师参加跨学科的学历培训与提高，让教师在参与学历培训提高中形成学科的综合性与知识的广泛性，为教师教学提供丰富的综合性基础。
六、学校实行自愿参与培训和限期参与培训的方式，对参与更高学历培训的教师实行自愿的方式，对应当参与培训而不参与培训的教师实行限期参与培训的方式。
七、参加学习培训按工作日对待。
八、根据参加学历培训的交通路途的距离，适度给予交通费用补助。
九、取得教高学历者，在职称评定、外出学习考察时给予优先考虑。
罗庄一中。
小学教师学历提高培训制度
精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。杨庄学校。教师学历提高培训制度。一 培训目标。1 每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。2 进一步发展每个教师的个性特长，培育每个教师的教育 教学个性，力求每个教师创造出自己的教育教学风格和特色。3 掌握最前沿的现...
教师学历提高培训计划
三中教师学历提高培训计划。为全面提高我校教师的整体素质，加快促进教师队伍的专业成长，根据上级文件精神，决定对我校的教师进行分类 分层次全员培训，并纳入到中中学教师继续教育系列，特制定本培训工作计划 一 指导思想。以 中学教育指导纲要 为指导，以教师专业发展为目标，坚持 点面结合 突出重点 重心下移 ...
教师学历提高培训计划总结
中学教师学历提高培训计划。2017年9月。建设一支师德水平高，并具有实施素质教育能力，适应新课程教育教学能力的教师队伍，是提高学校教育教学质量的关键，是适应素质教育的客观要求，要提高教师教育教学素质，教师的学历层次起着至关重要的作用，为此，为了提高我校教师教育教学水平和素质，特拟订学历提高培训计划 ...