教师书法培训计划

一、指导思想。

1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、教师的书写水平对写字教学的影响非常大。教师的写字态度、写字习惯、写字风格、写字水平都对学生产生潜移默化的作用。教师的板书、作业批改评语等等所有展示给学生的书写，都可能成为学生模仿的对象，并因此而影响一个学生一生的写字水平。

二、课程教学目标。

1、在书法学习中，使教师养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、通过书法练习，培养教师认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

3、直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、教学要求：

1、加强课堂1小时书法教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。

2、努力提高教师学习书法的兴趣，进一步强双姿、书写卫生习惯。

3、有计划开展习字活动，全面提高整体的书法水平。

五、教学计划。

第一课：为书法课程作好准备。 介绍文房四宝及书法习惯(执笔。坐姿。用笔)

第二课： 楷书笔画的写法(一)--点(竖点，提点，撇点)

第三课： 楷书笔画的写法(二)__横(长横，短横，左尖横)

第四课：楷书笔画的写法(三)__竖(垂露，悬针)

第五课： 楷书笔画的写法(四)__撇(斜撇，长撇)

第六课： 楷书笔画的写法(五)__捺(平捺，斜捺)

第七课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。

第八课：练习。

第九课： 楷书笔画的写法(六)__折(横折。竖折)

第十课：楷书笔画的写法(七)__提。

第十一课： 楷书笔画的写法(八)__钩(1)(竖钩，斜钩，卧钩)

第十二课： 楷书笔画的写法(八)__钩(2)(横钩，竖弯钩，横折钩)

第十三课：组合笔画，练习独体字。

第十四课：练习书法作品。

书法研习社培训计划。

阳明小学。

10年教师书法培训计划

济南市经十一路小学。教师硬笔书法培训计划。一 指导思想。了解我国汉字演变历史，传承我国传统书法文化，激发书法教师的书法兴趣，提高广大教师 特别是语文教师 美术教师 的书法能力 书法作品欣赏水平，让教师掌握书法的有关知识与写字教学方法，以更好地进行写字教学，指导学生写好我国汉字。二 培训目标。教师能正...

教师书法培训总结

田庄小学小学教师书法培训总结。李德新。随着信息技术的发展，电脑的普及，学生对文字的书写越来越。不重视，书法课也被提上日程。为了响应市教育局号召，于 10月。22日在聊城技师学院举办了针对小学教师的书法培训活动。我有幸。参加了市小学教师书法培训，听了许博士的毛笔书法讲座让我受益。匪浅。现将培训心得总结...

书法教师培训心得

今年暑假，受学校委派参加了合肥市规范汉字书写教育师资培训。说实话，我没有学习过书法，更不是书法教师。培训的老师们都是专家，虽然讲的很多内容是我这个未入门的学员理解不了的，但还是有不少收获的。我是一名语文老师，但平时从未练习写字，所以书写功底较差。为此，我很惭愧。实际上，作为一名教师，写好 三字 是基...