下营中心学校早教点教师学习培训制度。
一、为了提高早教点教学质量，每个早教点教师必须认真参加业务学习和各级培训，努力提高自己的思想素质和业务素质。
二、早教点教师保证每周2小时的培训学习时间(集体和自学相结合)。学习时要遵守规章制度，不做其他与学习无关的事，积极发言认真做好记。
三、早教教师，凡外出参加培训学习，须严格遵守会场学习纪律，认真做好笔记。回校后必须及时向行政或有关人员汇报和传达学习及培训内容和要求。
四、凡参加外出参观、学习、培训的早教教师必须按时到达学习地点，不得无故缺席和迟到。
五、每位早教教师必须要参加为适应教育教学工作需要而设置的各种培训。
六、早教教师要积极参加适应岗位要求而进行的各种培训。七、早教教师要参加各种更高标准的幼儿教育教学理论和技能的培训。
八、所有早教教师必须完成每期规定的培训学习任务，认真参加各种业务、技能的培训学习。
九、教师参加的各种培训必须有记录，且效果好。
下营中心学校。
学习培训制度
一 目的要求。1 提高思想认识，增强学习自觉性。通过学习，达到武装思想，提高政治敏锐性和鉴别力，增强贯彻执行党的群众路线教育实践活动的自觉性，提高组工业务能力和水平。2 学习要求做到 五有 即 集中学习有考勤，干部学习有笔记，学习讨论有记录，钻研理论有心得，学习考试有成绩。3 各组室和干部每年都要依...
学习培训制度
综掘二队每班一提问制度。一 学习时间 每天有学习，并在学习期间提问，具体学习时间如下 早班及大班 19 30 20 00 中班当天 13 50 14 20 夜班早晨上井 9 30 10 00 如果公司安排学习，必须积极参加公司安排的学习，不得迟到，并做好相应的记录。二 提问内容 每天有学习，每班由提...
学习培训制度
为了对班组成员知识学习 知识共享 知识传播进行科学的管理，并通过学习培训的平台化 制度化和流程化，让使用者更加便利和快捷地将知识运用到实际工作中，提升工作能力和效率，特制定本制度如下 一 多样化学习渠道 方法和机制，培养班组学习气氛。1 每日早会安排15分钟学习时间，学习 研讨最新营销政策。2 提高...