2019班主任计划

发布 2022-04-14 00:05:28 阅读 8634

新的学期即将开始,预示着本学期我的班主任工作也已开始,新学年我担任八年级一班班主任,由于以前没有教过这级学生加上重新分班,所以对学生情况了解很少,现分析如下:

一、班级现状分析:

从上学期考试来看,特优生不是很突出,优秀生分布密度较小,还有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。但可喜的是后进生也普遍指导学习,有利于保证全班学习纪律。

二、本学期班级目标:

继续营造和谐师生关系,帮助学生改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导学生创造互帮互助的学习氛围,减少后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能在级部名列前茅。并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。

三、具体思想:

1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。

在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的优秀学生。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。

通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3、关注学生的个性差异。

**教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。

因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

四、具体安排: ;

1、第一周:开展以学行为规范为主题的活动,开展“迈好青春第一步,做优秀中学生”主题班会。

2、第二周:良好的开端是成功的一半,教育学生认识初二的重要性开展以“关键的初二学年”为主题的班会。

3、第三周:开展以尊师重教为主题的活动,以黑板报、征文等形式迎接教师节,开展尊师重教主题班会。

4、第四周:开展以爱国主义教育为主题的活动,开展国庆征文,开展“牢记历史,爱我中华”主题班会。

5、第五周:进行挫折教育活动,开展“挫折教育”主题班会,激励学生增强学习斗志。

6、第六周:开展以纪律教育为主题的活动,再学中学生日常行为规范,开展“做文明礼仪中学生”主题班会。

7、第七周:开展法制教育活动,增强学生法制意识,开展“法制教育”主题班会。

8、第八周:配合学校组织秋季运动会,做好会前动员,让学生积极参加。

9、第九周:开展青春励志教育活动,进行中学生励志教育。

10、第十周:开展愉快教育学习活动,让同学进行学习方法交流,开展“学习方法交流”班会。

11、第十一周:配合组织期中考试,做好动员,让学生积极复习准备。

12、第十二周:开展创建文明环境活动,进行文明礼仪教育,开展主题班会学习文明礼仪。

13、第十三周:动员学生参加学校“明弘杯”书画展,陶冶学生艺术情操。

14、第十四周:开展共建和谐校园活动,进行行为规范教育。

15、第十五周:开展创新教育活动,组织我爱我班、我爱我校活动,寻找身边的黑镜头。

16、第十六周:进行爱国主义教育,开展“雷锋精神永存”主题班会。

17、第十七周:开展感恩与理想与教育活动,进行理想教育、感恩教育。

18、第十八周:开展安全纪律教育活动,配合学生进行逃生演练,开展“安全纪律教育”主题班会。

2011-2012学年上学期班主任工作计划。

八年级一班。张宁。

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