班主任工作计划。
一、班级基本情况:
本班共有49名学生,百分之七十的学生学习比较自觉,各方面行为习惯都比较不错,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。在这一学年中要帮助学生树立远大的人生理想与目标,变“要我学”为“我要学”;让他们形成良好的学习习惯和人生态度。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。所以根据本班实际情况,制订了如下工作计划。
二、本学期基本工作要点:
班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于多数是学生们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我计划对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我将继续培养有能力的班干部,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早读纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级评比台进行思想激励教育,发挥学生的积极性和主观能动性。
4、通过组织班级活动培养集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生身心健康发展。
7、积极组织参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解他们的思想动态,及时疏导解决学生的思想问题。
9.完善班级制度,认真记录好班级日志。
这学期,我将会用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
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