班主任工作量化考核细则

发布 2022-04-11 05:26:28 阅读 3670

永久镇中学班主任工作量化考核细则。

一、考核目的根据新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及上面的有关文件精神,为了促进班主任工作的秩序化,科学化,系统化,为班主任工作的全面评定提供可靠依据,加强过程管理,激发班主任工作热情,建设一支事业心强,讲求效率,有创造性,有创新意识的班主任队伍,把永久中学的教育工作推上一个新高度。二、考核内容及标准:负分项:

(一)教室布置1.班级各种表册(如班委会、课程表、团支部),每缺一项负5分,园地无内容负5分;2.备品及桌椅摆放不整齐一次负3分;(二).

卫生要求学生每天早、中、晚三次进行清扫,班主任要求当天值日生必须在早自习前完成值日工作。1.室内天棚、墙壁等有塔灰发现一次负2分,地面干燥一次负3分,扫地土、炉灰未倒在指定地点一次负3分;2.

分担区有纸屑、杂草等脏物一次负5分;3.班级卫生要采取专人负责制,每人有每人的分担区;(三).间操间操以及各种集会做不到快静齐一次负5分,不参加者一人次负2分;(请假除外,且必须有假条)。

(四).纪律1.迟到每人次负2分;2.

请假外出无条者一人次负2分;3.自习时间室内不静负5分;4.学生到营业性娱乐场所一人次负10分;5.

跳墙、跳窗户、跳桌椅、一人次负5分;6.课间撕疯打闹一人次负2分;7.在花坛上行走、乱写乱画,抛砖头瓦块,舞弄棍棒每人次负3分;8.

破坏公物除包赔损失外每人次负5-20分;9.打仗斗欧本班每人次负5分,班与班之间每人次负10分,学生找社会和学生之间一人次负20分;10.随地乱扔垃圾每人次负3分;11.

学生携带或收藏管制器械每人次负10分;12.学生无故到教研室每人次负2分;13.学生在教室内玩扑克、下象棋、听随身听一人次负3分;14.

放学后,晚自习结束后不关门窗每扇负3分;15.早晨或午间到校后外出发现一人次负3分(中午午休30分钟以后只许进不许出,请假除外);16.上课铃声响过不进教室每人每次负2分;17.

校内骑自行车每人每次负5分;18.语言不文明每人每次负2分;19.在室外吃零食每人次负2分;20.

吸烟、喝酒发现一次负10分,情节严重的,学生家长到校与学校协商解决;21.厕所打扫不净一次负2分;22.发现学生染发、乱带饰物、女生化妆、衣衫不整每人次负5分;23.

有剃光头的停课一周,并扣班级5分;24.不准穿拖鞋进校园,发现一人次负3分;25.偷盗他人财物的,按情节轻重负3—10分;造成太大影响的,移交公安部门;26.

严禁学生到各班借书、传纸条,发现一人次负3分。27.禁止携带手机,发现一人次负10分并没收。

28.不诚实、说谎,每人次负10分;29.班主任每天放学后必须到班检查,否则一次负5分;30.

班主任要经常到班巡视和学生谈心,了解学生的情况,把问题解决在萌芽之中;31.班主任要与任课教师常沟通。32.

其它违纪现象,视情节轻重负5—10分。(五)各项活动1.不积极参加学校组织的各项活动每次负5分;2.

不按时保质保量完成学校布置的各类任务每次负5分;(六)其它1.自行车摆放不齐的每次负1-5分;2.各种材料不按时保质保量完成的每次负5分;3.

加强与家长的有效联系,每周至少两人次;4.学生留失一个百分点负1分;5.班主任私自收学生每人次负5分;6.

对旷课学生不知姓名原因的一人次负2分;7.利用好班团活动解决实际问题并完成上面的任务;加分项:1.

特殊天气出席率较高的班级给予加分;2.班主任实行签到制,早到次数多时间长的给予加分(值到的时间按40分钟计算);3.好人好事,一人次加1-5分;4.

月流失率为零的加2分;5.按月考试成绩或期中,期末成绩名次,各年级依次加分说明:1.

每月要公布考核结果;2.考核结果做为评优秀班主任、晋升上一级班主任的主要依据。3.

奖惩办法:学校按班主任每人每月30元进行奖励。

奖励金额班主任奖金每位班主任得分。

全校班主任考核总分。

班主任工作量化考核细则

三两操方面 10分 一 眼保健操。1.每天眼保健操期间,班主任必须及时到班级认真组织,确保眼保健操质量,否则,每缺一次扣0.5分。2.没有按时做眼保健操一次扣除班级考核分0.5分。二 广播体操。1.不能在规定时间内完成集队任务的 集队后仍在队列中打闹的每人次扣0.5分。2.因故不能出操要持班主任假条...

班主任工作量化考核细则

项目纪律。18分 每周1分,每天 分 两操。分 分数。内容考核要点考核标准。1 说话轻 脚步轻 靠右行走也轻轻。不许说脏话 骂人 打1 说脏话 骂人 不靠右侧等。课间不做危险性游戏 活动。2 站好放学队,班主任带队,遵守铃声秩序。以班牌为标志有秩序走出校园。不许有学生在校逗留。3 课间按时将值周生派...

班主任工作量化考核细则

为更好落实教育教学计划,提高学校管理水平,加强班主任工作规范化 目标化,特制定本细则。本细则评分由师德考核 常规工作考核及班级考核组成,具体评分标准如下 一 师德考核 占20 学期末经年级考核优秀90分,称职80分,基本称职70分,不称职取消优秀班主任评选。二 班主任日常工作考核 40 1 开学第一...