2019届初中毕业班工作意见

发布 2022-04-10 19:05:28 阅读 4004

金校[2011]12号。

金牛镇中心学校2023年初中毕业班工作意见。

各初中:初中毕业班教育教学质量是学校的生存线,社会关注的的热点,学生家长谈论的焦点,中考质量关系到学校的声誉,为切实加强对2023年初中毕业班工作的领导和管理,进一步提高工作的针对性和实效性,经研究,特制定2023年初中毕业班工作意见,请认真贯彻执行。

一、工作目标。

1、教育教学质量进一步提高,初中毕业生德、智、体、美等全面发展,初中三年毕业率达到95%以上。

2、中考各学科平均分、及格率、优秀率达到并力争超过县平均水平。

3、加强宣传,积极引导,进一步提高中职入学比例,并积极做好引导未升学初中毕业生报考职业中学。

4、深入细致做好品德教育和安全工作,确保初中毕业班教学工作顺利进行,确保学生平安毕业,确保校园和谐安宁。

二、主要工作措施

(一)、全面加强对毕业班工作的领导。

各校要成立以校长为组长的中考工作领导组,根据2023年初中毕业班工作的新要求,抓紧制定工作目标和措施,逐班、逐科、逐人分解工作任务,细化工作目标,强化工作措施,实行领导班子成员包学科、包班级,班主任、授课教师包学科、包学生的“包保责任制”,中考质量末位追究制和中考绩效考核制。

(二)、建立健全毕业班工作激励机制。

各校应以开展初中毕业生三年毕业率、中考各学科及格率、良好率、优秀率和平均分评价工作为抓手,以完善绩效考评为契机,激励广大教师努力工作,提高教育质量,向高中阶段学校和社会输送更多的合格新生和人才。

1、进一步完善各种考核制度、奖励制度,制定初中毕业班中考质量奖惩方案,各校奖惩方案于3月10日前报中心校。

2、毕业班教师在评优晋级、年度考核中,同等条件下优先。

3、中考质量在全县同类学校中处于中等以下水平的学校校长(副校长)不得评优评先,连续两年通报批评并上报县局,连续三年引咎辞职。

4、中考质量纳入学校领导班子绩效考核体系,并适当加大中考成绩权重。

(三)、强化质量意识和教学管理。

各校要树立质量意识,把教学质量摆在重中之重的位置上,坚定不移地抓好教学质量,切实抓好五项常规,切实执行周查月考章节全员过关制度。要面向全体学生,全面提高教学质量,使每一位学生都能够接受完整的九年义务教育,切实掌握基本知识和基本技能并达到毕业的基本要求。

四)、加强德育、心理健康教育和行为习惯养成教育。

要使毕业班教学工作顺利地开展,必须下大力气抓好学生的德育和心理健康教育,尤其要加强对学习有困难学生的教育。加强对学生进行前途、理想、道德、法制等方面的教育,引导学生正确对待考试与升学的问题。采取举办专题讲座、心理咨询等形式,加强对毕业生进行心理健康教育,使学生能以良好的心态对考试和升学。

强化“日清周结月评比”,引导学生养成良好的生活学习习惯,为质量提升提供习惯支持。

五) 、抓好“控辍保学”工作。

各校务必正确认识做好学额巩固工作的极端重要性,切实采取有效措施“控辍保学”,严禁剥夺学生中考的权利,确保学生全面接受完整的九年义务教育。同时加强宣传引导,转变观念,引导学生正确选择普通高中和中职学校就读,让更多的学生升入高中阶段学习。

六)、全力做好中考备考工作。

1、总结经验,深入分析,制定中考备考工作计划。各校要认真总结近几年初中毕业班工作经验,找出本届毕业生的优点,分析存在问题,在此基础上结合本校实际,修订完善2023年初中毕业班工作计划。

2、分类指导,整体提高,实现2023年中考成绩的新突破。各校要在面向全体学生的基础上,采取分类指导措施,加强对尖子生的培养。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,面向全体学生,整体提高教学质量,确保普及提高两不误。

3、加强毕业班的教学管理,切实抓好复习课的质量。各校要督促毕业班教师认真制定好有用、实在的工作计划,提前谋划以教研组为单位、全员分担章节集体备课制度,组织力量编写具有针对性、实用性的优质、高效分学科系列训练的强度和实效性。分阶段落实教学工作目标。

、加强对毕业班教师的常规检查力度,确保以常规促质量;

、实行月考制,离中考最近一月要实行周考制(中考模拟考试),每次由教务处负责组织专人自主统一命题,命题要把握住中考方向,切合学校实际认真组织和分析成绩;切实加强考后订正,得满分的覆盖率和后20%学生每次考试的进步率,同时要分析每个学生每次考试成绩变化的原因,帮助每个学生每次考试都有进步。

、加强课堂教学管理,教导处及领导小组成员要不定期深入毕业班听课,检查教师教学目标的完成情况,结果将作为教师的考核、评优的依据。

、要求全体老师要齐心协力、形成共识,打好整体战,关注课堂45分钟,各教研组要发挥团队精神,精选练习,精讲精练,提高课堂的教学质量和学生的学习效率,每月召开一次毕业班工作交流会,对于发现的问题,及时补救,并将记录整理成书面材料。

、实行师生谈心制。毕业班教师采用个别谈心、小组、集体交流等方式,多关爱学生、了解学生的学习、生活情况和思想动态,确保教师人人有激情,学生个个在状态。

、毕业班教师要悬挂中考倒计时警示牌,营造积极迎考的氛围。

4、组织教师参加县教育局组织举办的中考学科研讨活动。各校要继续组织教师学习“新课标”和“中考纲要”,分析最近几年的中考试题,研究省、市、县有关中考命题工作总结和考试质量分析的文章,增强教学的科学性和针对性。

5、做好中考复习资料的选用工作。各校要认真筛选复习资料,教师收集的资料宜广,学生使用的资料忌滥,要通过做好复习计划的制定以及练习的选用、试题的精选等工作,切实减轻学生过重学业负担。

6、加强校际交流,实现资源共享,提高备考工作水平。各校要注意收集中考信息,加强交流,共同研究中考中可能遇到的问题,随时调整复习计划。

7、做好初中毕业生的综合素质评定工作。

8、认真组织好中考体育测试和理化生实验操作,全面提高学生体质和考试合格率,全面提高每名学生的优秀率。

七)、全面加强学校安全工作,确保学校安全万无一失。

各校要以创建“平安校园”、“和谐校园”和校安工程为主线,以“安全、质量、卫生、秩序”为主题,强化全校师生的安全意识、责任意识,健全学校各项管理制度,加大学校安全管理力度,落实防火、防盗、防疫、防事故等安全措施,严防各类安全事故和违法犯罪案件的发生。要进一步加强学校综治工作,加大未成年人的保护力度,整治学校周边网吧和游戏室,为学生健康成长创造良好的社会环境,为学校毕业班工作的顺利开展提供坚实的保障,确保圆满完成本届毕业班的各项工作。

二〇一一年二月二十四日。

报:县教育局。

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