利川市毛坝民族初级中学。
一、指导思想。
全面落实课改精神,把握中考动向,加强毕业班工作领导,抓好毕业班教学及备考工作。践行“**、成才、成功”的校训,努力完成中考预订目标,力争2023年中考取得满意的成绩。
二、工作目标。
1.确保2023年中考上重点高中32人,力争有所突破。
2.确保2023年中考综合考核在全市27校进入前10名。
三、领导小组。
成立中考领导小组,小组成员由学校领导、教导室、各备考组长和班主任组成。
组长刘继松宏观管理,全面指导。
副组长向开和学生思想、教学质量、语文备考的管理、协调等工作。
谭明富学生思想、教学管理、检查,数学备考等工作。
邓智全面管理。
黄紫权学生思想教育,安全、心理辅导,历史备考等工作。
黄碧权学生卫生、健康、疾病预防,外语学科指导工作。
龚平后勤保障工作。
成员各班主任班级管理、协调、学生思想、健康,学生潜力的发掘。
备考组长收集信息、整理资料、月考制卷、制定与落实备考方案、考试质量分析。
驻班情况 901刘继松 902邓智 903向开和904 黄紫权 905夏生贵 906谭明富。
四、主要措施。
1. 加强组织领导,学校成立九年级领导工作小组,明确工作职责和目标,形成齐抓共管的局面,强化过程管理。
2. 班主任要正确引导学生,抓好班纪学风建设,激发班级斗志,增强班级凝聚力;科任老师积极配合、协调,与班主任和年级主任紧密联系,共同解决处理各种问题。
3. 班主任要着重做好以下工作:①稳定学生思想,保证学生以良好的心态面对九年级的学习、复习、备考和迎考;②高度重视优等学生的发现和培养;③协调、安排好本班科任教师对偏科学生的补差,保证同心协力,团结一致;④真正关心每一位学生的身体、生活,做好学法指导,保证巩固率;⑤科学、妥善安排偏科生的扶弱补差,科学、实用制定本班偏科学生的补差方案;⑥不定时家访,做好学生家长的动员工作。
⑦做好本班学困生的心理疏导。鼓舞学生士气、消除忧患,对于学困生,经多次教育仍无悔改的可交由家长管理(杜绝在秋季学期学生请长假)。
4. 科任教师要注重对学生进行学法指导,激发学生的学习兴趣;注重非智力因素的影响,挖掘潜力,营造主动积极的学习氛围。做好促优培优工作,乐于接受培优任务,明确培养方案,在确定培优对象的基础上,着重给予关注。
同时对偏科生采取“人盯人”战术,科任老师紧密配合,坚持做好补差。
5. 各备考组要认真学习和领悟新课标,深入研究考纲和近几年的中考试题,把握中考趋势,认真分析和研究中考题型变化,明确复习方向和重点,研究中考复习策略,提出科学、合理、可行、有效的中考复习方案。体育组率先进行中考备考。
坚持做好日常的理、化、生实验操作训练。
6. 驻班领导、班主任携手共抓学生思想、品德、习惯教育,分层次召开学生及家长座谈会,教育学生养成良好的学习和生活习惯,提高自主学习能力。
7. 对于偏科的弥补:偏数学、外语、物理的学生较多,①采取利用双休时间进行加班的方式弥补。
②班主任老师确定对象,科任教师具体负责,有针对性的辅导,可用课后(外)时间,单个补差的方式。
8. 灵活补习方式和方法。在加班补习过程中,着重以七八年的基础知识为主,针对中考知识点,每次1—2个知识点,做好系统补习;必要时采取集中补习,专题补习,特别是偏科生的弱科强化训练;对各班上一中可能性较大的学生,实行同步跟踪弥补辅导、方法指导和训练提高,增强其信心,进一步激发他们的学习兴趣,提升整体水平。
9. 夯实基础—专题训练—综合演练,落实好“三轮”复习。
第一轮:2023年5月中旬前。全面系统复习,以课本为依据,注重基础知识积累,认真处理书后的习题及练习题,可分单元或章节进行,同时注重强调学生书写和答题格式规范性。
第二轮:5月上旬至6月下旬。专题训练,构建知识网络,形成条理化,系统化,分块化,以解决实际问题为目的,搞好综合和专项训练,查漏补缺,查找知识盲点。
让学生强科更强,弱科不弱,仍要强调学生书写和答题格式规范性。
第三轮:6月上旬至考前。综合检测,注重综合性,适应性检测,规范训练,提高应试能力,对学生普遍存在的问题要及时反馈、点拨,回归课本,仍要强调学生书写和答题格式规范性。
10. 建立激励机制。中考奖的设立:
上一中公费线一人1000元,上五中公费线一人50元;上一中公费线33人至35人,追加升学奖3000元;上一中公费线36人至40人,追加升学奖5000元;上一中公费线41人及以上,追加升学奖10000元。
排名奖,学生在全市中考个人总分排名1—20名,500元每人;21—40名,400元每人;41—60名,300元每人;61—80名,200元每人;81—100名,100元每人。
每班上重点高中人数,超过6人后(不含6人),每升一名重点高中学生按升每一个1500元计升学奖。
11.对学生设立奖学金:针对2023年秋季的期末考试和2023年春季全市的第一次质检,对总分获得年级前30名的学生给予奖励:
①总分在1至10名的,每生奖50元;②总分在11至20名的,每生奖30元;③总分在21至30名的,每生奖20元。
五、具体安排:
九月份:1.制定各科教学计划。
2.召开学生座谈会,抓好学生的思想工作,解决学习动力问题,营造良好的班风、和学风。
3.第一次月考,检查教学情况,调整教学方案。
4.召开第一次毕业班工作会议。
十月份:1.年级及班级召开尖子生座谈会,重点解决学习方法问题。
2.针对第一次月考,家访部分学生。
3.学生行为规范养成教育。
4.制定并落实体育备考方案。
5.制定弱科补习方案并组织实施。
十一月份:1.期中考试(第二次月考)及质量分析。
2.第二次毕业班工作会议。
3.了解班级管理及教学情况。
十二月份:1.各备考组制定并落实备考方案。
2.落实体育备考,强化锻炼。
3.有针对性的家访(班主任为主),4.第三次月考及分析。
一月份:1. 期末复习动员。
2. 期末质量分析。
3. 尖子生家长会。
4. 九年级教学研讨会(中考领导小组)
三月份:1. 制定各科总复习备考计划(备考组,学科)
2. 备考组教师会,统一进度和安排、落实备考工作计划。
3. 做好学生思想工作,调整学生心态,明确目标,端正态度,树立信心。
4. 九年级考前誓师大会,鼓动师生士气,调动学习积极性。
5.召开中考备考会。
6.组织学生中考报名。
四月份:1. 备考组组织学习2023年中考方案。
2. 第四次月考及分析。
3. 结束全部新课;综合复习讲座。
五月份:1. 实施各科第一至二轮复习,夯实基础。
2. 做好体育考试和实验操作考试。
3. 协调好招生工作。
六月份:1. 全面复习,分块突破。
2. ***题技巧指导,学生心理辅导。
3. 组织学生参加升学考试。
4. 毕业班招录工作及要求,做好学生入学思想工作。
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毕业班工作方案。教学质量是学校的生命线,是体现学校办学水平的重要依据之一。为实现我校以 德育为先 安全第。一 质量为中心 的宗旨,努力赶上或超过几个大镇为目标。在全校教师的共同努力下,力争今年的学年末检测取得理想的成绩。特制定以下方案 一 学生基本情况。全校共有六年级学生611人,其中男生360人,...
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