学习互助。
—10道桥1班。
一、 活动目的。
刚进入大学不久，怎样学习对于我们来说是个未知数，为了能够让同学们轻松学习，由学习委员带领大家成立学习小组，进行互助学习。
二、 活动实施。
首先由辅导员组织了一次班会，学生们投票选出了五位学习尖子，全班五十一人分为五个学习小组，由选出的五人分别担任了每个小组的组长，对自己组员的成绩负责，有责任为他们答疑解惑，大家一同学习进步，共同发展，学期末会评出最佳学习小组，给组长和组员适当的物质和精神奖励，借此来激发同学们的学习热情和动力！
然后在课余时间，学习委员同各组长私下与每位组员进行生科的交流，每组人员每天将自己的问题报告给组长，组长进行总结将问题报告给学习委员，然后再集中解决问题，如果我们不能解决，可以寻求老师的帮助。以此来达到很好的效果。
三、 活动效果。
活动实施开始时，有点困难，大家刚开始问题都比较多，而且还不愿意将自己的问题反映给我们，经过学习委员同其他班委的细心沟通，慢慢的情况开始好很多，问题也越来越少。学习氛围也在增强，同学间的学习能力也在不断提高。
本次学风建设活动，同学们整理了自己所不懂得很多问题在答疑班会上及时得到解决，为以后的继续学习打好了基础。而以学习成绩好的同学带动学习成绩比较差的同学，同学之间相互学习，取长补短，共同进步，班级同学的成绩都得到了一定程度的提升。篮球比赛中，同学们锻炼身体积极备战，精神风貌比以往更加迷人，最后的胜利一定是属于大家的！
我们是一个集体，一个家！
四、 活动总结。
学习小组活动是一个值得大家去执行的，通过专门的学习方法让大家学会学习，不用迷茫，全体学生进一步的坚定了自己的理想，微自己的理想而奋斗，同时树立了自己的信心。
这次活动的实施，从长远来看还是比较可靠的，因为在大学里没有老师会盯着你，靠的就是我们自己的自觉性，自主性。所以通过同学间的帮助，互相的促进，互相进步。随着时间的增长，大家的学习兴趣在不断的提高，学习效果也在明显增长。
10土木道桥1班。
2023年4月。
7班学风建设方案
2 严抓一日常规制度。班级导师积极响应学风建设活动，严格履行随堂听课，深入宿舍，联系教师，抓好各个班级的一日常规制度，通报各班一日常规情况，做为考核内容。认真组织实施对学生的 三查 制度，即查课堂出勤情况 查晚自习情况 查夜不归宿情况。建立学习 一帮一 制度，积极主动关心同学的思想 生活 工作 和原...
班风学风建设方案
四 加强训练，养成习惯。按照班风标准制定出来的班级规范，一经确认，师生必须处处遵守，不允许有任何违反行为。学生 现反复，发生违反规范的行为是不奇怪的，关键在于出现反复就要反复地抓，坚持不懈，持之以恒，经过这样艰苦地训练，使学生逐步养成各方面良好的习惯，比如读书习惯 讲文明礼貌的习惯 讲卫生的习惯 艰...
班学风建设实施方案
学风建设是校风建设的重中之重，树立良好的学风是大学生成材的关键所在。作为学校最基本的单位 班级，其班风直接影响着学校的风气。它是体现一个班风气好坏 群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气，我班班委结合我班实际情况，制定班级学风建设方案如下 一 指导思想。我班以学风建设为重点，以制...