明德学院计信系网安071班。
大学生活步入第四个年头，同学相互之间有了一定的了解，专业基础课的开设使得本学年的学习任务较上一个年度有了明显的加大。但是很多同学由于学习方法不对头，学习效率低下，学习效果呈现“事倍功半”的现象。由于同学之间的熟知，同学之间的矛盾开始凸现。
学习任务的加重，使得同学对班级等集体活动的参与热情的大减，集体凝聚力出现下降趋势。为加强对同学的学习方法的指导，共同提高学习效率。发现可能产生矛盾的苗头，化解同学之间的矛盾。
保持集体良好的集体凝聚力，我们班委本学年制定班风学风建设计划如下：
一、 活动目的。
1、通过同学之间的一对一帮扶，有针对性地对学习效率低下的同学进行学习方法的指导。使他们尽快的纠正学习方法上存在的各种问题，改进完善学习方式，提高自学等学习能力。
2、对同学之间因为过于熟识，但彼此因为性格，生活习惯等不同而产生的矛盾，做好说服劝解工作。倡导同学之间相互尊重、相互包容、相互学习、共同进步。
3、在号召大家搞好学习的同时，积极动员同学参与集体活动，加深彼此了解，交流学习心得，相互借鉴，相互比较。在班级营造一个“比、肩、赶、超”的氛围。
二、活动重点。
解决好在新学年班级在日常学习生活中新出现的问题，在解决好新问题的同时，也要做好对迟到、早退、旷课等不良现象的预防监督管理工作，杜绝“死灰复燃”。使得班集体始终处于良性的发展势头。
三、活动措施。
1、鼓励大家在课余时间沟通交流。在各自比较擅长的专业基础课程上，对后进同学予以指导。
2、在定期召开的开班会上，鼓励同学对班级的班风学风建设献言献策，共同讨论班风学风建设发展的下一个目标。同时利用班会做好同学之间的矛盾调解工作。
3、宿舍内部的交流与沟通要在寝室负责人的带动下持续开展下去。良好的沟通交流是化解一切矛盾的最好方式。
4、对班集体的考勤工作持之以恒，以不间断的监督管理来严格要求自己，将班级的良好风气维持下去，同时对出现的新问题积极应对，在短时间内做好解决工作。
5、在条件允许的情况下，开展一些集体活动，增进同学的友谊，维持班级凝聚力。
四、活动要求。
1、在班风学风建设的过程中，要求学生党员、班干部的模范带头作用不能弱化；班干部对活动的参与热情要持续保持。
2、根据不断暴露出来的问题，要对班风学风建设计划适时的作出调整，保证班风学风建设取得较好的效果。
3、既要保证集体的精神风貌积极向上发展势头，也要照顾到集体内部的每一个人的日常精神面貌。
4、做好活动年终的总结工作，查找工作的疏漏之处。在接下来的工作中，予以改进和加强。
网安071班。
班风学风建设方案
四 加强训练，养成习惯。按照班风标准制定出来的班级规范，一经确认，师生必须处处遵守，不允许有任何违反行为。学生 现反复，发生违反规范的行为是不奇怪的，关键在于出现反复就要反复地抓，坚持不懈，持之以恒，经过这样艰苦地训练，使学生逐步养成各方面良好的习惯，比如读书习惯 讲文明礼貌的习惯 讲卫生的习惯 艰...
班风学风建设的活动方案
良好的班风是指班集体成员中普遍具有的 符合道德标准的作风。下面为大家搜集关于班风学风建设活动方案，提供大家参考。班风是学生思想 道德 人际关系 力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设，对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习 有利于生活的环境，能使学生精神振奋，班...
2019级班风学风建设简讯
2011级开展班风学风建设主题活动。开学以来，2011级把本学期的工作重心放在班风学风建设上，并制定了实施方案。实施方案从主题班会 社区示范宿舍申报 与家长联系及后进生谈话等措施进行。10月各班按照实施方案，依托具体活动，并取得良好效果。一 主题班会。10月，2011级各班先后召开了主题班会。在班会...