“一个都不能少”主题班会实录。
班会目的。1、优化班风，浓化学风。
2、激励后进生努力刻苦学习。
3、培养和增强学生的集体意识，发扬团队精神。
班会准备。学生。
1、每位同学准备一小段针对此次主题班会的发言。
2、选两位同学准备此次主题班会做演讲。
3、安排几位同学排练小品《厌学》。
4、班级舞蹈小组准备舞蹈节目。
5、班级小记者准备采访。
老师。1、邀请五位学生家长做嘉宾参加主题班会，并安排其中三位家长准备发言。
2、邀请学校两位领导和一位老师做嘉宾，并准备接受本班小记者采访。
3、拍摄学生学习生活**，制作多**课件。
4、准备班会总结发言。
班会活动过程。
班主任：请全体起立，齐唱班歌《我们都一样》（同时展示学生学习生活**投影）。
1、主题引入。
小品《厌学》：“我已经想了很久，我去找一块适合自己的土地生根发芽，我要离开这里，……我不管，反正我不想上学了，这里对我来说，简直就是地狱……”本班学生香茨由于学习差，产生了厌学情绪，上学经常迟到、逃课和旷课，准备放弃学业，本班同学曹驰和韩阳对其进行耐心劝说，劝其坚持努力，只要努力就会有希望。（小品很精彩，同学们给予了热烈的掌声）
主持人甲：尊敬的各位领导、老师和家长，亲爱的同学们，大家下午好！首先请允许我代表班主任石老师和全班同学对各位领导、老师和家长在百忙之中前来参加我班《一个都不能少》的主题班会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
主持人乙：面对未来社会的激烈竞争和对人才的需求，更高的期望降临于我们身上，肩负着民族振兴的希望和自己将来的命运，我们现在必须持之以恒，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”唯有这样，才能在将来有所作为，实现梦想。
主持人甲：可是，处于高二阶段的我们，已经有部分同学打算中途放弃，出现了厌学、逃学的不良现象，面对如此不良的情形，我们清醒的认识到此问题的严重性。所以，我们今天召开题为《一个都不能少》的主题班会，意在让大家懂得道理，使大家重拾失去的信心，面对困难，我们唯有昂首挺胸，大步向前，扬起自信的风帆，向高考迈进，冲刺加油！
2.活动五环节。
第一环节：演讲。
主持人乙：首先，有请陈刚同学做精彩演讲。
陈刚：大家好，很高兴能在这里和大家谈谈我们的学习与现状。人人皆有梦想，恰同学少年的我们，当然有自己的远大抱负。
而实现抱负的途径便是求学，十年寒窗苦读，只是为了有朝一日金榜题名。但这条路并没有想像的那样平坦。相反，它长满杂草荆棘，困难重重。
所以，我们中的一些同学畏惧了，便开始厌学、逃学。这只能显示出你的懦弱无知，逃避并不是最好的选择。的确，繁重的学业和激烈的竞争压的我们喘不过气来，但这与我们十年寒窗为一朝，父母无微不至的照顾比起来，过于渺小。
所以，不要再迷茫，只要坚持到底，就会有好的结果。另外，作为一个集体，团结互助必不可少，尤其对于那些学习落后，对学习没有兴趣的同学，集体中的每一员都有责任去帮助他们。如果集体中形成这样一种互帮互助，不抛弃，不放弃，互相竞争的氛围，我们就能共同进步，共同成长。
主持人乙：下面有请高妍同学做精彩演讲。
高妍：大家下午好！再过40天，当炎炎夏日来临的时候，高考也要开始了。
对于高三的学长们，那是他们人生中最重要的时刻。而高考一结束，我们就进入了高三，离高考近了一步。但是，看看我们的周围，同学们对于未来似乎并不坚定，甚至有一些同学已经选择了放弃，选择了与我们不一样的道路。
诚然，对我们来说，并不是只有高考，只有上大学这一条路，但是，在众多的选择当中，上大学无疑是实现梦想的一条捷径。回想我们从6岁开始，就背起书包走上求学之路，到今天，已经付出了十年的艰辛，还有仅仅一年，就是我们奋力一搏，拥抱梦想的时刻，现在放弃，岂是“可惜”二字能够形容的？今天，我们班会的主题是“一个都不能少”。
一个都不少，不只是一个身影都不能少，更是一份梦想都不少，一份坚持都不少。不要轻易低估自己的能力，要坚信，只要坚持，就一定会有收获。谁笑到最后，谁就笑得最好，我们都要做那个笑到最后的人。
一个，都不能少！
第二环节：自由发言。
主持人乙：听了两位同学的精彩演讲，想必大家深有感触，自己也有很多心里话。那么接下来，有请同学们自由畅言，表达自己最真实的想法。（同学们积极发言）
1：在我们身边，总会有些人，因为种种原因而停止追求梦想的脚步。他们总是抱怨自己学习不如别人好，自己没有别人聪明。
因此，他们一落千丈，再也站不起来。“不抛弃，不放弃”，我相信，只要我们怀揣梦想为之奋斗，就像歌词里讲的那样“风雨再大，我们也不怕”。同时，我们是一个集体，再大的困难，我们一起承担，不论谁倒下，我们就拉他一把，让每一个人都不掉队，共同去实现我们的梦想。
2：一个都不能少，就是说不能有落伍的队员，我们要紧紧团结在高二（11）班这个集体当中，发扬我们的团队精神。在这个集体中，总会有同学因为学习困难而掉队，但没关系，学习不理想的可以在其他方面发展，到最后照样可以成为一个有用的人，只要我们坚持，只要我们肯努力。
3：我认为，现在，许多同学都处在没有目标的困境当中，有些同学则整天幻想着，就算现在不努力学习，将来也可以找到一份好工作，“学好数理化，不如有个好爸爸”。而我不这样认为，我觉得命运掌握在自己手里，老师说过“知识改变命运”,为了实现我们梦想，我们必须刻苦努力。
有志者，事竟成，一个都不能少，让我们共同携手，到达成功的彼岸。
4：也许我们在不知不觉中，落在了别人后面，但我们不能自暴自弃，俗话说，勤能补拙，只要我们树立自己的目标，向着自己的目标而努力，况且，我们并不是孤军奋战，我们有敬爱的老师、亲爱的同学，还有一直在背后默默支持我们的父母。相信，梦有多远，我们就能走多远！
5：虽然过去我的学习并不好，其他方面也做得不是很好，但是自从来到十一班，老师信任我，还让我担任体育委员，同学们也热情的帮助我，现在我在学习和各方面都进步了很多，我坚信，只要我们坚持努力，大雨过后的彩虹一定很美！
第三环节：家长发言。
主持人甲：教育是增长人们的知识，提高人们的技能，影响人们的思想品德的活动，狭义教育是指学校教育，其含义为教育者根据一定社会的需求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响并把他们培养成为社会所需要的人才的活动。教育也可以分为学校教育、家庭教育和社会教育。
那么，今天我们有幸邀请到了家长代表，请他们谈谈对教育的理解，并就我们的学习谈谈他们的看法。
首先有请我的爸爸。
1的爸爸：同学们，作为学生家长代表，我今天来参加这次主题班会我非常高兴，高二（11）班举行的“一个都不能少”的主题班会我认为非常好，意义很大。作为学生家长，我衷心希望同学们能以一种积极向上的心态来面对目前学习中遇到的困难，也衷心的希望同学们在今后的学习中能敢于吃苦，奋发努力，正如今天班会的主题一样，一个都不能少，都能考上自己理想中的大学。
主持人甲：下面有请2的妈妈。
2的妈妈：各位同学，各位老师，作为学生的家长，我和其他的家长一样，都十分关注目前孩子的学习状况，高二阶段是高中学校非常关键的阶段，我为孩子的学习而感到十分担心。对孩子的教育需要学校和家长共同努力，我们希望学校老师能多关注学习困难的学生，多鼓励他们，给他们学习的信心，我们会尽最大努力配合学校做好孩子的教育和引导工作，也希望通过这次主题班会，同学们能更加努力学习，去实现自己的梦想。
主持人甲：最后有请1的妈妈。
3的妈妈：各位老师、同学们下午好，今天能应邀参加高二（11）班的主题班会，我非常高兴，也非常激动。孩子正处在高中学习的关键期，家长对孩子的期望都很高，我也一样。
但是，我想我们应该尊重孩子的选择，只要孩子喜欢并且也是正确的我们就应该多鼓励他们，给他们加油，孩子成才是每个家长的希望，再大的困难我们一起解决，再难的坎儿我们一起度过。同学们，加油！
主持人甲：听了家长们对我们的殷切期望，我们深切感受到他们的良苦用心，更能体会到他们对我们无微不至的爱，谢谢亲爱的家长！
紧张的学习生活，我们更需要身心得到放松，接下来请欣赏本班舞蹈小组自编自演的舞蹈《甜甜的歌儿迎宾客》（伴随着欢快的舞曲，同学们翩翩起舞）。
第四环节：采访。
主持人乙：接下来有请我班小记者，对被邀的特约嘉宾——两位学校领导和一位老师进行现场采访。
小记者：陈校长您好！请问您对高二年级尤其是文科班学生出现的两极分化和部分学生掉队现象有何看法？
陈校长：非常高兴来参加高二（11）班《一个都不能少》的主题班会，看了同学们的演讲和节目表演，感到同学们真是多才多艺。今天的主题班会，内容非常丰富，而且准备充分，特别是“一个都不能少”的主题选的很好。
下面我谈一点我的看法，首先，对于目前的学习状况，同学们要有一个端正的学习态度。每一位选择学文科的同学，要把自己选择学文科认定为我的才能和我的天赋，要以成功者的积极进取的心态来对待文科的学习和今后的人生。文科生有优点，比如，你们的热情很高，充满着梦想，很活跃，还很有激情。
当然，也有弱点，文科生相对较浮，功夫下的不够，有点虚，甚至有时候还有些夸夸其谈。但是学习需要扎实勤奋，一点一滴的积累，而且文科生要想在今后有更长远的发展，你们的付出要比理科同学还要多。其次，高二年级，同学们要参加会考，今天的主题是一个都不能少，那么同学们在今后的各门会考中都要达到毕业成绩，我们56名同学一个都不能少的成为56个合格的高中毕业生。
同时对于高考，今天的这个主题也非常好，就如我们班歌里唱的那样，我们都一样，我们都一样追求优秀和卓越，每一个同学都能够成为一名优秀的学生，成为一名心理健康发展的人，最后祝大家在一年以后，能够考上理想的大学。
小记者：下面请王主任谈谈他的看法。
王主任：谢谢高二（11）班同学给我这样一个发言的机会。我在酒中以来，曾经一直担任文科班的班主任，我本身也是文科生，我们有共同之处。
当大家问到这个问题的时候，我就想起了去年的春节，有20个我2000级带班毕业的学生来看望我。他们现在有在上海工作的，有在北京工作的，有在海南工作的，也有在酒泉的，而且各行各业的都有，他们曾经有的是学习非常优秀的学生，有的是学习一般的学生，也有当时学习比较差的学生。其中尤其让我感动的是有两个学生曾经不仅学习成绩不好，而且很调皮，其中一个因为打架，几乎被学校开除了，他们这次也来看望我，当我问起他们现在在做什么的时候，他们告诉我，一个现在在酒泉承包了一条公路的建设工程，是个老板，另外一个现在在兰州市安宁区**当秘书。
这说明他们都干的很不错。同学们，在今天同学们的学***现两极分化是很正常的，十个指头还不一样长呢。再比方说，国家需要栋梁，也需要砖头，也需要水泥，所以我们每个人都是有用的。
“天生我才必有用”，所以不能说我学习差我就没用了，我就放弃，这是不对的。今天的主题是一个都不能少，只要你努力了，去奋斗了，最终你肯定是一个有用的人，将来你不管干什么工作，都需要知识，不管你处在那个位置上，同学们一定要树立一个目标——一个都不能少，都要坚定一个信念：我能行，我肯定有用。
小记者：最后我们请魏老师谈谈他对这个问题的看法。
魏老师：同学们好，看法谈不上，只能是跟大家共同来**这个问题。因为我也是文科班的班主任，班上也存在两极分化的问题。
参加高二（11）班的“一个都不能少”的主题班会，不仅是对大家，而且对我也是一个很深的教育。我有两点感受。第一，《一个都不能少》是张艺谋的一部电影，他本身就诠释着教育的理想，对每一个班主任来说，也是带班的信念。
对家长来说，也是把你送往学校的期望。对一个集体来说，他是一个团队精神，所以我们首先要明白这个主题班会的意义。 第二，今天我看到了大家身上的才华，主持人、演讲者、舞蹈者的才华，那么对于我们暂时落在后面的同学，一定要思考这个问题：
我承认自己了吗？我尊重自己了吗？我放弃发展自己的机会了吗？
个人的认识水平决定了他的能力，决定了他学习的潜力，如果你认识到了这一点，那么你肯定会有无穷的动力。最后，我把华罗庚老先生的一句名言送给大家，让我们一同共勉，那就是“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。
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