为构建符合教育教学和教师成长规律的教师工作绩效考核评价制度，充分调动教职工工作积极性，促进学校科学发展和教师专业成长。根据永教体字[2015]12号文件精神，结合我镇小学实际情况，制定本实施方案。
一、考核对象范围。
全镇小学在编教师和职工。
二、考核内容。
1、师德（10分） 2、考勤（15分）
3、工作量（30分） 4、教学绩效（45分）
三、考核办法及分值权重。
评价采用百分制计分办法，每学期评价一次，具体办法如下：
一）师德。（10分）
1、建立和完善师德考核工作机制，按照《永丰县中小学教师师德考核办法》要求，每学期组织评价一次，按优秀、良好、合格、不合格分别评定等次，其中优秀等次不超过20%。
2、有以下情形之一的，经查实，师德评价定为不合格。
1)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
2)歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；
3)**学生或与学生发生不正当关系的；
4)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
5)私自办班或对现任教学班的学生有偿家教的；
6)向学生推销、**教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；
7) 在招生考试、职称评聘、教研科研中弄虚作假、徇私舞弊的；
8)不服从领导和组织工作安排的；
9)违规违纪受到县教育主管部门及以上部门书面给予党纪政纪处分和受到公安机关治安处罚的；
10)违规违纪受到县教育主管部门及以上部门书面通报批评的。
二）考勤。（15分）
1、教师请假（休假）期间（含上下班），必须遵守国家法律、法规、党纪、政纪、校纪，否则，由学校处理权限的，从严处理。
2、旷工每天扣2分，旷课每节扣1分，事假每天扣0.5分，病假每天扣0.2分，迟到或早退扣0.2分（含出操、缺操、签到缺签一次）
3、缺教研会，班主任会一次等专项会扣0.5分，缺例会一次扣1分（含请假、公假除外）、退到、早退扣0.5分。
4、全镇统一考试和阅卷（含开会）等，请事假每天扣3天，请病假每天扣1分。（县级医院证明），旷每天扣5分、迟到或早退扣1分。
5、学校组织督查组不定期深入中心小学以及村完小、村小进行教师上下班专项督查，发现旷课者扣5分，旷工者扣2分，直至通报批评，岗位交流，上报县教体局给予纪律处分等处理，屡教不改者，从重处罚。
6、婚、丧、产等假按上级规定办理。
三）工作量30分（该项考核以校为单位）
1、以现有学校安排工作为满工作量，每位教师计满工作量30分。
2、六年级辅导每一节加对应教师1分，中心小学晚值班教师，值班一晚（按时做好岗位职责）加1分。
3、兼职加分（满6分封顶）
校长加5分，副校长加4.5分，中层正职加4分，中层副职加3.5分，教研组长加2分，中心小学各功能室管理员加1分；村完小各功能室管理员加0.
5分，村小校长加3分，村小主任加2分，村完小少先队辅导员加1分；边远山区加分：洋陂坑的老师加5分，营前加3分，岭上、大山加2分；教主科2科加2分（以此类推），六年级年级组长加1.5分，备课组长加0.
5分，六年级教师每人加3分，一年级教师每人加1.5分，60人以上的班级加1分。兴趣小组教师每人加2分。
四）教学绩效45分。
1、教学成绩30分。
本镇按平均值计算：5-6年级排1-2名30分，3名27分，4名以后（含5名）25分；3-4年级1-2名30分，3-5名28分，6-7名25分，8名以后（含8名）24分；一、二年级排1-3名30分，4-5名28分，6-8名27分，9-11名25分，11名以后22分。
未教主科的教师按学校行政满意度评分，优28分、良计26分、中24分、差22分。
原班级每提高一个名次，加1分，分别保持。
一、二、三名各加1分、0.8分、0.6分。
2、激励加分。（满10分封顶、相关类别以局对学校年终目标管理考评加分相一致，以教导处登记为准）
1）赛课获省。
一、二、三等奖，分别加8分、6分、5分；获市。
一、二、三等奖，分别加5分、3分、2分；获县。
一、二、三等奖分别加3分、2分、1分，镇级。
一、二、三等奖分别加1分、0.8分、0.5分（中心小学公开课套镇级二等奖）
2）课件制作基本功比赛等获奖同上面标准1/2计分。说课、折2/3计算。
3）课题结项按国家级8分、省级6分、市级4分、县级3分计算，课题主要负责人占60%标准计分，参与人员按40%标准计分。
4）指导学生参赛获奖，获市团体。
一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分；获县。
一、二、三等奖，分别加1分、0.8分、0.6分；获镇。
一、二、三等奖，分别加0.5分、0.3分、0.1分。指导学生参赛获省级个人。
一、二、三等奖，每人次加3分、2.5分、2分；获市级个人。
一、二、三等奖，每人次加2分、1.5分、1分；获县级个人。
一、二、三等奖，每人次加1分、0.8分、0.6分；获镇级个人。
一、二、三等奖，每人次加0.5分、0.3分、0.1分。
5）教师发表**、按报刊级别计分（见原件），国家级计6分，省级计4分，市级计3分，县级计2分。（通讯报道加对应级别量分的1/4，第二作者占40%，第一作者60%。）
6）承担比较重要的临时性工作，学校视其工作质量，酌情加0.5分—2分。
7）获省、市、县、镇先进个人（含优秀班主任、进修学校个人奖），分别加6分、4分、2分、1分。
8）新闻报道人员，每人加0.5分，在县教育网上发稿一篇加0.2分。
3、落实常规工作5分（扣完为止）
1）备课。月查（按教学进度）教案，每少1节扣0.2分，检查为不合格，每次扣1分。
2）上课。组织不严密，影响教学效果的，每次扣0.5分。
上课不认真，不以学生为主体，满堂灌或拖堂的每次扣0.5分。
课堂上发生伤害事故的，视其情节每次1-5分。
大力推进高效课堂，视达标度扣1-5分。
3）作业。不认真批改作业或数量偏少（含单元测试）每次扣1分。
4）计划总结。
应按要求认真制订教育教学计划，认真撰写教学工作总结，没有按时完成扣1分，不合格每次扣0.5分，（含其它应上交的资料或学校布置其它工作）。
5）听课。少1节课（或记录不完整）扣0.2分，扣完为止。
6）教研活动。
迟到或早退1次扣0.2分，缺席1次扣0.5分。
7）会议记录和学习笔记。
少1项扣1分，不够量扣0.5分。
8）上传资料不达标每人扣0.5分（含安全网上答题等）
四、说明：1、学校每学期开展一次教师工作绩效考核，考核分汇总后，按分数从高到低，依次评出a、b、c、d四个等次，分别占本校参评教职工总数的%。
2、每位教师绩效考核分直接与绩效工资挂钩。
3、近一年内将退休的教师，直接套绩效工资人平基数。
4、本方案由中心小学负责解释。
恩江镇中心小学
2023年4月28日
小学教师绩效考核实施方案
一 基本原则。实施绩效考核工作应遵循以下基本原则 1.尊重规律，人本办学。尊循教育规律，尊重教师在学校的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性 实践性 长期性特点。2.以德为先，注重实绩。不断完善绩效考核的内容，始终把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现，实行师德一票否决制。3.激励做事...
南社小学教师绩效考核实施方案
3 履职情况主要考核教师在教育教学过程中的工作岗位职责履 况和安全管理职责履 况，工作态度，责任心以及纪律性。专任教师重在考核备 讲 批 辅 考 研等常规教研教学落实情况和教师采取多种形式进修提高 拓展专业知识 提高教育教学能力等情况。进一步引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课...
河套小学教师绩效考核实施方案
附件2济南高新区河套小学教师。绩效考核实施方案。为充分调动全体教师的工作积极性和创新性，按照 总量控制，重岗重薪，倾斜一线，优绩优酬 的分配原则，根据高新区社会事业局 关于教育系统实施绩效考核的工作意见 结合我校实际，制定本方案。一 指导思想 以绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发...