为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，建立中小学校师德建设长效机制，促进师德建设工作制度化、规范化，增强实效性，全面提升中小学教师职业道德水平，制定本办法。
一、指导思想。
以***理论、“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，强化和落实中小学校师德建设考核工作制度，不断完善师德建设工作的激励机制和约束机制，进一步提升中小学校师德建设水平，努力建设高素质教师队伍。
二、量化考核内容及要求
依法执教。（15分）
基本要求：
热爱祖国和人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，热爱教育事业，全面贯彻国家教育方针。
⒉遵纪守法，自觉遵守《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保**》，依法履行教师职责和义务。
考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值。
本条款内可累计扣分，以下同）
1、传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益及公德的言论，每次扣15分，情节严重，一票否决；
2、有违反国家法律、法规、方针、政策的言行和违背职业道德并造成后果的，扣15分，情节严重，一票否决；
3、传播宗教和宣传封建迷信等有害学生身心健康的思想，视情节扣5—15分，情节严重，一票否决；
4、宣扬歪理邪说，参与邪教活动，视情节扣5—15分，情节严重，一票否决；
5、不参加集体政治理论学习的，每一次扣3分。
爱岗敬业（15分）
基本要求：
1、忠诚教育事业，热爱教育、热爱学校、乐于奉献、恪尽职守，树立崇高的教师职业理想和坚定的职业信念。
2、有强烈的事业心和责任感，积极承担并认真完成备课、上课、批改、辅导以及学困生转化等教育教学工作任务，做好学校安排的其它工作，对工作不敷衍塞责。
3、培养学生具有高尚的思想品德和良好的行为习惯，认真做好学生的思想教育工作，特别是要做好后进生转化工作。
小学师德师风考核办法
为贯彻落实教育部 关于进一步加强和改进师德建设的意见 建立中小学校师德建设长效机制，促进师德建设工作制度化 规范化，增强实效性，全面提升中小学教师职业道德水平，制定本办法。一 指导思想。以 理论 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，强化和落实中小学校师德建设考核工作制度...
小学师德师风考核办法
为进一步贯彻落实 教师法 中小学教师职业道德规范 和 公民道德建设实施纲要 加强学校师德师风建设，规范教师职业道德行为，造就一支素质高，职业道德精良的教师队伍，依据 汉滨区江南中心校关于切实加强师德师风建设工作的实施办法 特制订本考核办法。一 指导思想。以 重要思想和科学发展观为指导，以规范教师从教...
师德师风建设考核办法
青白石中学。讨论稿 二零一二年八月。青白石中学师德师风建设考核办法。讨论稿 一 指导思想。以新的义务教育法为指导，以新课程改革为契机，以促进师生共同成长为目标，经学校校行政会研究决定，特制定本校师德师风建设考核办法。二 考核项目。一 师德修养与职业道德 1.认真履行师德规范，依法执教 爱岗敬业 关心...