参考范本。
___年___月___日。
部门。我校把20xx年作为教育系统师德师风年，在全校教师中开展师德师风教育活动。引导教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高教师的师德修养。
在这次有意义的活动中，通过自学市教育系统师德师风教育读本及其他有关材料，有许多新认识。在学习的过程中，针对师德师风要求，不时检查、反思，有许多新的收获。
1、要爱自己的事业。
把自己的教育教学工作，当成自己的事业，而不仅仅是当作工作。人生有许多追求。对事业的追求，应该放在首位。
这是成全其他一切理想和追求的基础和支撑。在多年的教育教学工作中，我越来越懂得要提高教育教学工作的实效，就需要投入极大的热情。一个没有热情的人，是做不好教书育人的工作的。
在事业上，我们要爱岗敬业，树立正确的教育思想，全面履行教师职责，自觉遵守国家颁布的《教育法》、《教师法》《职业教育法》等法律法规，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。
2.要爱自己的学生。
爱是教育的提前，更是一名教师应具有的师德核心内容，它体现对学生的关爱、尊重和理解，也体现在对学生的宽容和严格要求的统一。教师要具有宽广的心胸，不在学生面前计较个人的尊严和得失，在与学生发生冲突时首先要严于律己。由于学生幼稚、不成熟，在他们成长过程中常常犯这样那样的错误，我们对于犯了错误的学生，应以宽容的精神对待。
对未成年人要允许其犯错误，教师要循循善诱，不能操之过急。有时候自己心情不好，不能把学生当出气筒，不能轻易发火。不能因少数学生的行为不轨而责怪全班学生，更不能以此来惩罚学生。
既要爱那些学习认真、思想品德和卫生纪律好的学生，更要爱哪些需要关心、帮助的，在某些方面存在问题和障碍的学生。公平对待学生，对学生努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个性差异，避免与学生公开争论，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3。要钻研自己的业务。
俗话说：活到老，学到老。还有：
要给学生一杯水，老师自己要有一桶水。做一个优秀的教师，就要刻苦钻研业务。树立优良学风，坚持终身学习。
不断更新自己的知识结构，努力增强实践能力。积极开展教育教学研究，努力改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。探索中学教育教学规律，掌握现代化教育教学水平，在实践中积极开拓，勇于创新。
4、要和同事团结合作。
在工作中，作为一名教师，要学会尊重同志，谦虚谨慎，有宽阔的胸襟。要善于学习和吸取同行同事教学经验和方法。相互帮助，正确处理竞争和合作的关系，维护集体荣誉。
不说不利于团结的话，不做不利于工作的事。虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，提高教学效果。
5.要自觉为人师表。
自古以来，历代的教育家提出为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，这些观念，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。
在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、音容笑貌等等。教师的一言一行深深的影响着我们的学生的健康成长，关系着整个国家的未来和民族的希望。
所以我们要时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，要严格遵守法律法规，遵守社会公德，遵守规章制度。注意言表风范，加强个人人格修养，维护教师形象，以模范对学生做出表率。
外出学校、注意自己的形象，努力做到廉洁从教，作风正派，严于律己，乐于奉献。
以上这些体会和心得，将会伴我走过教师生涯的每一步。在今后的工作仍然要加强学习，按师德师风的要求，切实提高思想理论水平、师德修养和业务水平；从严治教，积极进行教学上的改革研究，教书育人，不断进取，更上一层楼。
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正视问题，对症下药。简阳市三星中学师德师风学习整改方案。按照简阳市教育局的相关文件精神和我校师德师风实施方案，我校认真组织教师学习交流了 教师法 教育法 义务教育法 未成年人保 中小学教师职业道德规范 中小学教师十不准 为什么做教师 温家宝2009 教育大计，教师为本 的讲话等法律法规和相关文章。按...
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4 教书育人方面。减少作业量，多给学生一个作业的选择权，让他们根据自己的能力灵活完成。无论何时何地，决不增加作业量。对待那些因自己以前的错误言行而厌学的学生，要多找机会弥补，比如不主动出现在他们面前，不做容易让他们误会的敏感举动，不说让他们产生不良影响的话，当他们故意或无意违反了纪律时要积极主动 耐...