小学教师师德考核办法。
为进一步完善教师职业道德规范，加强师德建设，加强考核。特制定如下制度：（合计800分）
1.工作期间未请假私自离开教学区一节课扣5分。旷职半天扣50分，迟到、早退（超过15分钟以旷职论处）一扣50分。
2. 未请假不参加政治学习、业务学习（含集体备课），一次扣5分。
执行两条时，函授学习（凭面授通知、学校批准的手续）、公事外出等除外。
3. 无故不参加校会、升旗仪式，一次扣5分。
4. 拒绝来宾听课，对来宾无礼，一次扣5分。
7. 上课关门扣5分。
8. 不服从领导或拒绝不接受分配的任务，一次扣10分；与领导顶撞造成不良影响扣10分。
9. 随便打**向家长告状或叫家长到校，一次扣5分，与家长发生冲突，一次扣5分。
10. 没收学生的物品（学校允许带的除外）或罚学生的钱，一次扣5分。
11. 不遵守食堂的纪律，剩饭剩菜，一次扣1分。
12. 办公期间用电脑打游戏、伏在办公桌上睡觉（中午除外），一次扣5分。
14. 办公桌上摆放无序或不干净，教师离校以后办公室椅子必须靠在办公桌上。一次扣4分。不按时或不认真做好办公室卫生值日工作，一次扣5分；不值日，一次5分。
15. 不按时放学，不负责整队送学生离校（班主任老师送），一次扣5分。
16. 饮酒后进课堂见一次扣50分。
17. 在校园内乱扔废纸、杂物，一次扣5分。
18. 私自叫学生停课，一次扣10分。私自调课，一次扣10分。
20. 不参加集体备课，缺一次扣10分。不备课或抄袭别人的备课，见一课时扣5分。备课不认真，无详细的教学过程，见一课时扣5分。教案不送审或迟送审，见一次扣5分。
21. 严格按课表上课，否则一次扣10分，不得私自调课，否则一次扣10分。 无教案或不按教案上课，见一次扣5分。
不运用“当堂训练”的模式上课，见一次扣10分。违反课内规则，见一次扣10分，其中带手机进课堂一次扣20分。
22. 不及时批改、批改不认真、无批改记录，见一次少发20元。。不按时搞好周周清，一次扣30分。
23. 在学校组织的考试中，违反监考、阅卷纪律，一次扣10分。弄虚作假，见一次扣50分。
不认真做好试卷分析，一次扣10分。月月清验收、期中、期末考试平均分与第一名差距超过10分（百分制），扣15分。（语文、数学、英语三科）
24. 乱订复习资料，乱收费，一次扣50分。
25. 不服从对外开课安排，一次扣50分。
26. 因工作失职致使学生出走（含外学区在我校就读的走读生），一次扣50分。包括人为造成学生退学。小学巩固率要达到100%。
27. 歧视、讽刺、挖苦学生，一次扣10分。体罚学生（或变相体罚），一次扣10分，情节严重，造成不良影响，年度考核不合格。
28. 每学期进行一次测评、学生家长对任课老师的测评，结果满意率低于80%，扣10分。
29. 有赌博、**或违反婚姻法等违法行为，一次扣10分。
30. 接受家长钱物（或请吃）或利用家长办私事，发现一次扣5分。
31. 喊异性学生进宿舍谈话，一次扣20分。
32. 各年组的教师不准串屋聊天。特殊情况除外，发一次扣5分。
33. 各年组教师不准在办公室打扑克、十字绣、发现一次扣50分。
34、授课教师不准坐椅子上课。坐班教师除外。一次扣10分。
35. 搬弄是非，离间同志关系，制造矛盾，影响安定团结者一次扣20分。
36. 不准在学生面前讲怪话、脏话和与教学无关的语言一次扣5分。
对其他违反教师行为规范者，视情节扣分。
1. 小学部对所有一线教师进行考核。
2. 月底教务处负责人统计，小学部审核。列入教师年终考核。
3. 一线任课教师出满勤加100分。为学校作出突出贡献加100分。
4. 对于违反上述条款严重的教师不得评优、评先、不得参加职称评定。
2013.3月1日。
师德考核办法
附件1 郧西县中小学幼儿园教师师德师风考核办法。一 指导思想。坚持以党的十八大精神为指导，以 教育法 教师法 义务教育法 和 中小学教师职业道德规范 中小学教师违反职业道德行为处理办法 等为依据，以爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表为核心。紧紧围绕实施素质教育的要求，遵循教育规律和学生成长规律，...
师德考核办法
曹村乡中教职工师德考核办法。每学期每个教职工的师德考核分数为100分，周周总结，月月公布，并作为师德标兵评选和教师量化考核 师德 的依据。一 关爱学生，不体罚或变相体罚学生。若出现体罚学生，造成学生伤残或情节严重造成较坏影响的，要承担一切医疗费用和后果，并扣除师德分10分。二 注重仪表。上班时间穿拖...
师德考核办法
为进一步加强教师职业道德建设，不断提升教师队伍素质，打造一支爱岗敬业 品德高尚 无私奉献 廉洁从教的教师队伍，根据潍坊市教育局 关于在中小学校 中等职业学校 加快建立育人为本基本制度的通知 和 潍城区中小学教师职业道德考核办法 及上级关于教师职业道德建设的一系列文件精神，结合学校工作实际，制定本考核...