为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，结合我校实际情况，现制定学校师德师风考核方案。
一、师德考核领导小组。
组长：阿米娜·亚合甫
副组长：温宝存。
组员：陈玫、宗莉娟、孙宝玲、古丽仙·亚合甫、买买提、
荣佰泉、石丽。
二、师德考核评分细则。
一）依法执教（10分）
1、积极参加学校组织的政治学习、业务学习活动，做到不迟到，不早退。如：缺席一次扣2分，迟到早退一次扣1分。
政治学习笔记、心得一次不按时上交扣1分，内容不全扣0.5分，不认真写的扣0.5分。
2、积极参加学校各项政治活动；按学校要求完成各项政治任务；
如：无故不参加政治活动，如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等，每次扣2分。
二）爱岗敬业（30分）
1、服从组织分配，听从领导安排，工作态度端正，有奉献精神。
如发现不服从分配，不听从学校安排，劳动纪律涣散；有损学校利益的语言行为；上班时间做与工作无关的事情；工作情绪化，语言冲动对工作造成影响；见有损学校利益的事情采取事不关已的态度，每次扣5分；利用上班时间玩游戏、上网聊天的，每次10分。
2、教学认真负责，坚持认真钻研教材，严格执行学校的教学常规要求。违反以上要求的每次5分；随便串办公室，每次扣5分；无故缺课、空课，每次10分；上课时擅自离开课堂1次扣2分；
三）热爱学生（10分）
1、不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，如：发现一次或举报查实。一次扣10分。
2、公开公布学生文化课考试成绩及排名扣5分；按学生考试成绩排座位扣5分；
四）严谨治学（10分）
1、不备课、无教案上课1次扣2分；
2、课堂教学效果差，评教中学生普遍反映不好扣5分；
3、每位教师必须认真参加教研活动。如无故不参加，一次扣2分。
4、坚持继续教育学习，每位教师都应参加自治区、地区、校组织的各类培训学习。如无故缺席或达不到规定要求的，拒绝参加者按有关规定进行处理，一次扣2分。
5、不重视学生品行养成教育，遇见不良现象不及时纠正的，每次扣2分。
6、教师自己乱扔纸屑、烟蒂的每次扣2分。
五）团结协作（10分）
1、同志之间相互尊重，相互理解，相互学习，取长补短，不挑拔离间，搬弄是非。
2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情。
以上情况每出现一次扣5分。
3、散布不良言论，诋毁学校和同事声誉扣5分；
4、不听劝阻，与同事争吵打斗视情节扣5－10分。
六）尊重家长（10分）
1、每位教师都应接受社会和家长的监督，正确处理与社会及家长的关系。
2、应经常及时地与家长联系，积极进行家访，合理处理家长的反馈意见，与学生家长积极配合，为更好的教育学生而努力。
3、与家长建立合作、平等的关系，不利用家长办私事，不因孩子的问题而呵斥、指责家长。
如：属主观原因与家长争吵一次扣5分，造成重大社会影响的一次扣10分。
七）廉洁从教（10分）
1、不得巧立名目乱收费。
2、不能强制学生推销学习资料。
3、不得有偿补课，家长举报经查属实的。
4、不以任何名义收取学生家长的礼物。
发现一次扣5分。
八）为人师表（10分）
1、在课堂上吸烟、接打手机 1 次扣 1 分；
2、酒后上课 1 次扣 2 分；
3、语言粗俗，不讲文明礼貌，违背社会公德，损害教师形象视情节扣 5-10 分；
4、参与封建迷信和邪教活动扣 5分；情节严重的直接定为不合格。
三、考核原则、方法及考核等级确定。
1、实行平时检查与集中检查统一，问卷调查结果与师生个人反馈统一，力求做到考核公平、严格、有序，奖惩分明，激励及时。
2、根据教师师德方面出现的各种不良因素，登记、扣分，记入考核，年终汇总，纳入教师年终考核。90分以上为优秀，80-89分为合格， 80分以下为不合格。
四、师德考核考评办法。
1、每学期期末对教师进行师德考核，考核由师德师风考核小组组织实施。
2、师德分由教师自评、互评、学校行政领导评三部分组成，其中教师自评占20%，互评占50%，学校领导评占30%。
3、教师自评：根据《伊吾县中心小学师德师风教师自评表》逐项对照打分。
4、教师互评：以教研组为单位，由本组教师互评。
5、学校领导评：由学校师德师风领导小组成员对全校教师进行打分。
6、师德考核总分为100分，考核分为四等：90—100分为优秀；80-89分为合格；80分以下为不合格。
7、师德考核得分结果作为教师考核，职务晋升、评优奖励的重要依据。
如出现以下情况之一者，直接定为不合格。
1、体罚或变相体罚学生在校内造成影响，在社会上造成影响的。
2、教师由工作失职，出现问题受到学校通报批评、受到县通报批评的。
3、由于失职造成学生较大不安全事故者。
4、有其他严重损坏教师形象和声誉行为的。
伊吾县中心小学。
二0一二年四月十三日。
重石中心小学师德师风培训方案
3 广泛开展教师中的 三爱 活动，既 爱岗 爱幼 爱自己。爱岗敬业是师德之首，是教师的职责，是一个优秀教师的必备条件。热爱学生是人民教师的天职，一个不爱学生的教师，不可能完成自己的本职工作，只有将学生当作自己的孩子来看待，才能在现有的岗位上做出成绩，才能无愧于自己所从事的这份工作，也才能在复杂紧张的...
李桥中心小学师德师风方案
李桥中心小学。关于开展师德师风教育活动的实施方案。为进一步贯彻落实 中小学教师职业道德规范 中小学教师违反职业道德行为处理办法 加强和改进我校教职工师德师风建设，全面提高教职工职业道德素养，切实增强师德师风建设的实效性，决定在全校组织开展 学理论 讲纪律 守规矩 的师德师风建设主题教育活动，结合学校...
万福中心小学教师师德师风考核方案
为进一步加强万福中心小学师德建设，科学评价教师的师德表现，特制定本办法。一 考核小组。组长刘义春。副组长罗三友郭炎根王健力。成员罗足根余小平刘佳子教师代表。二 考核对象与组织。1.师德考核对象是万福镇幼儿园 小学学校任教的教师 幼儿园指公办幼儿园在编教师 2.全镇中小学教师师德考核工作，在中心小学统...