3、广泛开展教师中的"三爱"活动，既：爱岗、爱幼、爱自己。爱岗敬业是师德之首，是教师的职责，是一个优秀教师的必备条件。
热爱学生是人民教师的天职，一个不爱学生的教师，不可能完成自己的本职工作，只有将学生当作自己的孩子来看待，才能在现有的岗位上做出成绩，才能无愧于自己所从事的这份工作，也才能在复杂紧张的工作中找到无限的乐趣。爱自己，就是要树立教师的职业幸福感，提升教师自身的人格魅力。很难相信，一个不爱惜自己的人会去爱别人，爱学生。
我们提倡育人先做人、正人先正己。教育无小事，教师无小节。应树立"宁守清贫，不损师德"的意识，努力维护人民教师的良好形象。
4、"以人为本，和谐发展"是我们的办园理念。也是时代的要求。要求每位教师要对照有关师德方面的要求，对自身在教育幼儿过程中的师德师风问题进行反思和总结，经常进行批评和自我批评。
教师应密切注意来自于幼儿与家长方面的信息，建立与家长联系制度。悉心挖掘每一名幼儿身上的闪光点，尽心竭力让每一朵红花都耀眼，每一片绿叶都闪光，每一株小苗都茁壮成长。
5、教师是幼儿的道德楷模，是幼儿直接学习的榜样。教师的一言一行都影响着幼儿的成长，要求在日常的工作中，每位教师要用行动与语言的魅力来感染每一名幼儿，在活动中做幼儿的合作者、支持着与指导者。绝不允许对问题幼儿进行体罚与变相体罚。
一个暴跳如雷的老师是缺乏理智的表现，是自身缺乏修养的一种表现，还要努力修行。让别人尊重自己的前提条件是首先尊重别人，对幼儿亦如此，虽然他们还不够成熟，但他们懂得美与丑、善与恶，更懂得信服的力量，因此，作为一位幼儿老师能让幼儿感到亲切是事业成功的重要条件。
6、加大师德考核的力度。本园的考核制度经过多年的摸索与改进，已经得到了广大教职员工的认可，在此基础上，学校还要根据形势发展的需要逐步创新，做到与时俱进。在师德考评中，实行民主监督、各界参与。
要充分听取教师、家长、社会等各方面的意见，学校领导要统观全局，把关定向，并公正地对老师做出年度评。
四、培训形式：
以集中培训、校本培训为主，教师自学、反思为辅。采用上课、听报告、**录像，开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、社会实践、写反思体会等形式进行。
重石中心小学。
2023年9月1日。
李桥中心小学师德师风方案
李桥中心小学。关于开展师德师风教育活动的实施方案。为进一步贯彻落实 中小学教师职业道德规范 中小学教师违反职业道德行为处理办法 加强和改进我校教职工师德师风建设，全面提高教职工职业道德素养，切实增强师德师风建设的实效性，决定在全校组织开展 学理论 讲纪律 守规矩 的师德师风建设主题教育活动，结合学校...
中心小学师德师风建设实施方案
岳堡小学师德师风建设月实施方案。一 指导思想。以 当人民满意的教师 办人民满意的教育 为目标，以 爱岗敬业 教书育人 为人师表 为核心，以唱响 一切为了学生 的主旋律为重点，全面提升教师素养。让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造学生，以渊博的知识培养学生，以科学的方法引导学生。二 领导...
中心小学师德师风建设实施方案
宏伟乡中心小学 学规范 强素质 树形象 师德主题教育活动方案。一 指导思想。以党的十八大精神为指导，用 黑龙江省中小学师德建设评估细则 指导师德建设工作。以 教师法 教育法 义务教育法 未成年人保 及市县的相关规定为准绳，以强化教师职业道德教育创建优秀教师队伍为重点，以实现学校的生存和发展为目标，进...