新年的钟声即将敲响，在经历了一个学期漫长的学习生活之后，我们即将迎来愉快的寒假生活。寒假放假时间：2023年2月3日——3月4日(农历腊月十八至正月十七)，3月5日(正月十八)正式开学。
同学们将乘坐上寒假直通车，开到家庭、开进社区，开向广阔的社会天地。在这里，老师给同学们提一些建议，帮助大家过一个安全、健康、温馨、快乐的寒假。
一、快乐学习不怠慢。
1.回顾展望，记录成长。
总结2023年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来，并制订一份新年成长计划。(学校统一印发记录用纸)
2.文明守礼，热情待客。
随父母走亲访友，结识新的小伙伴，锻炼正常的交往与表达能力。在家如何热情待客，到别人家如何文明守礼，文明**电影和演出，学会礼貌问候老师和亲朋好友等。
3.关注新闻，热爱家乡。
关注新闻报道，**新闻联播，了解祖国、家乡的巨变，激发爱国、爱家乡的真挚情感。
4.按照计划，完成作业。
每天按计划完成老师布置的书面作业，认真完成《寒假生活》。
5.静心读书，读有所得。
每天至少静心读书20分钟。阅读规定的两种书目和下学期主题学习从书，能够读有所得。(各年级根据阅读书目要求进行阅读，读书笔记及读后感写在读书笔记本上，篇数各年级统一规定。)
6.坚持练写，玩转口算。
坚持每天练字10分钟，口算20道，练写20个英语单词。(各年级统一规定作业本要求，统一用笔。)
7.练就特长，**展示。
学唱一首好歌，学会一种乐器，学画一副好画，练就一项艺术特长，拍成**，晒在家校沟通群内。
二、快乐生活有条理。
1.制定计划，合理作息。
制定合理的寒假生活计划，安排好学习、休息和娱乐的时间，养成合理的生活习惯和作息规律。
2.学做家务，体验辛劳。
跟随爷爷、奶奶、爸爸、妈妈学会两到三样力所能及的家务活。如铺床叠被，整理自己的房间，自己洗内衣、袜子，自己洗脚、洗澡、剪指甲等。体验做父母的辛劳，做力所能及的事情。
3.精编短信，表达祝福。
春节期间，为家长亲朋好友编一条原创的短信，表达祝福之情，开学后带到课堂上分享和讲评。
4.拍摄记录，快乐寒假。
以“我的寒假生活”为题，利用拍摄的机会观察生活、与自己对话，拍摄一组主题**或者小**，写一写**背后的故事，开学后上台进行小演讲，和同学分享各自的寒假生活。(**背后的故事写在日记本上)
5.**电影，写下心得。
利用寒假，与爸爸妈妈看几部优秀电影，写下观影心得。不仅能学到许多课堂上学不到的东西，而且还能陶冶情操，增进与亲人之间的感情。(观影心得写在日记本上)
6.外出游玩，记录精彩。
利用假期出去走走看看，领略祖国大好河山和世界各地风情，可以用相机记录精彩瞬间，用画笔绘出美好风景，用纸笔写下游玩心得。(游玩心得写在日记本上)
三、快乐实践促提升。
1.主题实践，指尖春节。
结合我校校本课程《指尖上的艺术绽放》，开展“指尖上的春节”主题实践**活动。
一、二年级：糖果纸大变身(开学需上交评比作品)
具体做法：用糖果纸折出或剪出不同样子的作品，给自己的作品想个好听的名字，别忘了在作品的右下角贴一张卡纸，写上自己的作品名字、班级及名字。
三、四年级：巧手剪贴画(开学需上交评比作品)
具体做法：和家人一起配合新年祝福，剪贴画样式不限，可平面、可折叠。制作方法可画画、可剪纸等等。给自己的作品想一个好听的名字，连同自己的班级名字，写在卡纸背面。
五、六年级：剪纸迎新春(开学需上交评比作品)
具体做法：跟父母一起设计较复杂的迎新春剪纸造型，独立完成作品，并用50多个字的文字介绍作品，文字写在白色卡纸上。(自行设计纸面，将剪纸贴在文字上方。)
2.征文活动，寒假故事。
开展“我说我的寒假生活故事”征文活动。寒假系列活动中的所见、所闻、所感、所悟，内容客观真实，感情真挚。三——六年级撰写(绿色稿纸)。
3.主题调查，传统节日。
结合“春节、元宵节”等传统节日，开展“春联、灯谜”等主题调查活动，通过搜集研究春联、灯谜的由来及发展过程，了解和挖掘传统节日文化，进一步感受传统文化的魅力。作品形式：制作a4纸节日绘画(一二三年级)，制作8k节日手抄报(四五六年级)。
4.丰富实践，形成报告。
参加研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动。学会关注社会，进行调查分析，思考对策，培养社会责任感。(调查报告撰写格式由班主任发家长群，开学后电子版上交。)
四年级：走进超市和菜市场菜品和蔬菜安全**，通过各种渠道了解哪些蔬菜在生长过程中比较容易遭受病虫害，会不可避免地使用农药。利用你喜欢的方法，调查国内外在降低农药残留方面的方法，查找这样做的理论依据，明确为什么这样做可以让我们的餐桌更安全。
五年级：春节不忘安全利用春节假期，做一项社会调查：春节期间哪些地方容易存在安全隐患？
发生隐患的原因是什么？发现的安全隐患应该如何消除和预防？并将调查结果以调查报告的方式写出来。
六年级：超市包装大探秘参观当地一家超市，**用于包装的不同材料，如锡纸，塑料，木头，玻璃，纸等。认真阅读包装上的标签和说明，并整理下来。
如何区分并了解商品包装和垃圾**引起的环境问题。
5.手绘地图，家庭统计。
在家长的陪同下，对自己居住的街区进行一次徒步实习观察，自制一份a4纸“我爱我家”手绘街区地图。家庭统计活动用a4纸统计家庭成员体重身高测量、春节期间家庭开销报表等，旨在增强家庭成员之间的了解。(开学后地图、统计表上**主任)
四、快乐健体不松懈。
1.坚持锻炼，作好记录。
每天坚持体育锻炼一小时：一千米跑步、一分钟跳绳、十分钟踢毽子等体育活动，家长督促，同伴合作，做好锻炼记录，记录在《家校助学手册上》。
2.早睡早起，十时睡眠。
每天按时睡觉、起床，保证10小时睡眠，不赖床。
3.快乐玩耍，传统游戏。
向长辈学1到2个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
五、快乐安全记心间。
1.注意安全，增强意识。
增强安全防范意识、警惕各种诈骗行为，切实履行监护人的责任，严格遵守城北小学寒假安全责任书。
2.遵守秩序，遵守规则。
外出时最好有家长陪同，遵守交通规则，重视交通安全过马路走人行横道，不在公路上玩耍和打闹。不准靠近水库、水塘、水井等危险的地方，严禁在结冰处玩耍、滑冰。注意防火、防盗、防触电，严禁探险活动，不到工地、废弃建筑物等危险地方玩耍。
在公共场所应遵守公共秩序，最好不要到人群拥挤处，防止被挤伤、踩踏，同时也可避免感染流行性疾病。
3.文明上网，远离网吧。
自觉遵守网络规则和践行网络道德，文明上网，健康上网，远离网吧，不随意结交网友或不明身份的朋友，不在网上散布有害言论或对他人进行人身攻击。
同学们，美好的寒假就在你的眼前，时间就装在你自己的口袋里，赶快行动起来，迎接你丰富多彩的寒假吧！
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