一、卫生： （每周10分）
一）个人卫生、仪表和礼仪。
1、生在校内衣冠整洁、手脸干净，不留长指甲，且指甲里不能有脏物。男生不留长发，女生不披头散发。不佩戴任何首饰或粘贴任何东西在身上。
2、符合《小学生日常行为规范》，学校大队部每周三早晨组织各班劳动委员检查学生个人卫生。凡不符合要求的，扣除该班每人每项0.1分。
3、每周检查1次。
二）环境卫生。
1、 公共区域。
1）公共区域包括各班划定的公共区域、楼道、厕所、临时指定的区域。公共区域的打扫必须做到：地面干净、无纸屑、瓜壳等（四壁无尘、蜘蛛网）。
2）班主任应指导学生认真进行每天两次（早晨和中午放学后）小扫除，并组织好学生进行每周星期二下午第三节的大扫除（或临时安排的大扫除）。
扣分细则：a、没有打扫的一次扣3分。
b、没按时打扫的一次扣1分；
c、没有打扫彻底的一次扣0.5分；
2、教室卫生。
1）平时打扫：
a、教室内桌凳干净，摆放整齐；
b、教室地面干净，无纸屑（特别是墙角、垃圾桶里）；
c、教室内的清洁工具摆放整齐，不零乱；
d、教室外走廊等处无纸屑、瓜壳等。
e、黑板按时擦干净。
2）大扫除：
除平时打扫的要求处，大扫除还应做到以下要求：
a、 教室内外的四壁无蜘蛛网；
b、 教室门窗干净，无灰尘，玻璃明净。
常规扫除是在每天早晨8：30检查，中午1：50分检查，检查人员必须按时到岗，缺席每次扣学生所在班级0.5分。
二、标志的佩戴（每周10分）
1、 班主任要督促学生每次按时佩戴好红领巾，红领巾要干净、整洁。
2、 队干部、监督员等班主任要督促他们每天按照佩戴好标志，并做好本职工作。
扣分细则：a、不戴红领巾的每人次扣0.1分；
b、红领巾脏、污损严重的，每人次扣0.1分；
c、不戴队干部、监督员标志的，每人次扣0.2分。
三、广播体操（每周10分）
1、要求集合快、静、齐。不符合要求的扣0.1分/人·次。
2、做操期间无推、拉、打闹等情况。不符合要求的扣0.2分/人·次。
3、队列整齐。不符合要求的扣0.1分/人·次。
4、做操期间，班主任与配班教师应到场组织学生。不符合要求的扣0.5分/人·次。
四、文化氛围（一期10分）
1、班主任按时组织办好每月一期的黑板报，不按规定办黑板报的，每次扣班主任2分。
五、升降国旗（每期10分）
1、班主任组织好学生按时参加每周一的升旗仪式，教学生唱会国歌、队歌。
2、在整个仪式中，要庄重严肃，队列整齐，唱国歌声音宏亮整齐，敬礼动作规范。
3、负责升旗的班级，班主任要督促相关人员每天按时升降国旗。每天早晨8：30分前升，下午5：00前降（若下雨天不升旗，天气恶劣时要及时降旗）。
4、国旗下讲话有特色，有针对性，并将原稿交给少先队大队部存档。
凡上述不符合要求的，每项次扣相关班队0.1分。
六、少先队组织建设（每期10分）
1、各班要健全班委组织、中队委员会、每缺一项扣除班主任1分。
2、班主任要定期召开班委会（每月一次），并做好记录，培训指导班干部工作。一、二年级的学生，班主任要组织好每个学生轮流担任班干部。每缺一次会议，扣除班主任1分。
3、班主任要保证每周上好一节班队活动课，利用好班队活动课，抓好学生的思想工作，学生行为习惯的养成教育。没有按要求的每节扣班主任0.5分。
4、班主任每期要向学校交各档案资料：
1）班务工作计划。
2）班务工作总结。
3）班队活动情况记载。
4）好人好事记载。
5）点名册。
6）安全工作记录。
7）家长联系薄。
凡上述资料每缺一项的，扣除班主任1分。
七、家访工作（每期10分）
1、班主任每期家访达10人次以上。
2、家访时要做到讲究方法，目的明确，针对性强。
3、热情接待家长来访。
缺少以上一项扣1分，扣班主任1分。
八、安全工作（每期10分）
1、学生在课间、午休和集会时，要遵守公共秩序，不打架斗殴。不在公共场所喧哗，不参与有损班上荣誉的倾向性活动。
2、午餐时，不拥挤，分饭菜时依次排队，吃饭在各自教室座位上，不乱倒饭菜。
3、班主任（中队辅导员）要经常对学生进行有针对性的安全教育。每周利用一节晨会课进行安全教育，树立“安全第一”的思想，培养学生的自我保护意识，安全教育工作情况作好记载，做好学生的出勤管理。
4、学生在校不得擅自攀登体育设施，围墙护栏等危险建筑物，不在有安全隐患的地方玩耍，不做危害自己或他人生命安全的事。出现不安全的现象一次扣0.2分。
5、若发生打架斗殴，造成一定影响的，班主任未及时处理或处理不善的，每次扣除班主任2分。造成一般安全事故的扣10分。由于班主任教育、管理不到位，给学校造成恶劣影响、经济损失的，按有关规定给予相应的处分。
九、财产管理（每期10分）
实行财产包班责任制，班主任负责管理好所在班级财产，到期末由学校统一检查验收。凡非自然因素所致财产损坏的，一切责任由班主任承担，每学期期初，学校后勤与班主任一起核定本班财产状况。出现一次门窗或桌凳损坏的扣1分。
十、本方案的操作由政教处根据要求进行考核。本方案的解释权属于学校行政。
小学班主任管理及考核方案
一 卫生 每周10分 一 个人卫生 仪表和礼仪。1 生在校内衣冠整洁 手脸干净，不留长指甲，且指甲里不能有脏物。男生不留长发，女生不披头散发。不佩戴任何首饰或粘贴任何东西在身上。2 符合 小学生日常行为规范 学校大队部每周三早晨组织各班劳动委员检查学生个人卫生。凡不符合要求的，扣除该班每人每项0.1...
班主任管理制度及考核方案
草案 班主任全面负责班级的各项工作，是班级的管理教育者 组织者和指导者，是沟通任课教师的枢纽，是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分，是学生管理工作的责任人，是帮助学生德 智 体 班主任管理制度及考核方案 草案 班主任全面负责班级的各项工作，是班级的管理教育者 组织者和指导者，是...
班主任管理制度及考核方案
草案 班主任全面负责班级的各项工作，是班级的管理教育者 组织者和指导者，是沟通任课教师的枢纽，是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分，是学生管理工作的责任人，是帮助学生德 智 体 班主任管理制度及考核方案 草案 班主任全面负责班级的各项工作，是班级的管理教育者 组织者和指导者，是...