教师职称评聘工作考核细则

发布 2022-04-06 04:39:28 阅读 3292

总铺中学教师职称评聘工作考核细则(试行)

教师考评由教师民主评议(占20%)、考核领导小组评议(占10%)、教师个人实绩(占70%)三部分组成。

一、教师民主评议(占20%)

二、考核领导小组评议(占10%)

三、教师个人实绩(占70%)

1.学历、资历。

1)学历:专科加5分,本科加7分,研究生加10分。

2)教龄;每任教一年加0.5分。

3)职龄:获现任职称被聘任后每年加1分。

2.教育教学工作。

1)工作量:满工作量加10分。近2学年周时课时数10~16节为满工作量,具体如下:

语文、数学、英语为10~12节;物理、化学、政治、历史为12~14节;地理、生物、劳技、信息、**、体育、美术为14~16节;超工作量按规定工作量上限计算,每多一课时加0.5分;课时不足的按规定工作量的下限计算,每少一课时扣0.5分。

男教师满55周岁者,女教师满50周岁者按每周减4课时计算。

2)体育教师开展课外活动每周按2课时计算,组织学生进行体质健康测试,每班每学年按8课时计算。

经主管部门任命的领导干部(中层副职以上者)的工作量按规定执行:校长、副校长、工会主席满工作量的三分之一为满工作量;主任、副主任满工作量的二分之一为满工作量。任职期内一直任教毕业班或有过大循环教育教学经历加3分。

3)教育教学实绩:

①七、八年级任课教师近两年每学期期末教学测评获得第一名者加3分、第二名加2分、第3名加1分。九年级任课教师以中考考取省示范高中学生数为依据,所任教班级学生每录取3人加1分。

②指导学生参加竞赛、习作等获奖,国家级每人次加3分、省级每人次加2分、市级每人次加1分、县级每人次加0.5分。(以证书为准)

组织学生参加体育竞赛国家级每人次加3分、省级每人次加2分、市级每人次加1分、县级每人次加0.5分。(以证书为准)

④每期末经教务处检查评比为一等奖的教案加1分。

3)班主任等工作。

任现职以来担任班主任工作满三年的加3分;任现职以来担任班主任工作不满三年者加1分。近三年来担任校长、副校长、主任、副主任加3分;担任年级组长、教务员、教研组长的加1分。

3.其他。1)任教以来获“教坛新星”、“学科带头人”荣誉称号的,市级加5分,县级加3分;“教学能手”市级加4分、县级加2分(以证书为准)。

2)任现职以来,在市交流**中获。

一、二、三等奖者分别加2分、1.5分、1分。县级每档次降0.5分(同篇就高,不累计计算)

3)任现职以来参加省、市、县教育主管部门组织的“优质课”、“公开课”或者“教学基本功技能竞赛”获奖者,省级加4分、市级加3分、县级加2分(同一课题取最高一级奖)

4)任现职以来受党委、**表彰者,省、市、县分别加5分、4分、3分。受县教育局及乡党委**表彰者加2分,受学校表彰者加1分。

5)任现职以来年度考核、师德考核获优秀等次的,每次分别加0.5分。

6)近三年来,受到上级有关部门处分者,省级扣10分、市级扣8分、县级扣6分、局、乡级扣4分。

附:1、评职工作考核领导小组成员名单。

组长:张祖传。

副组长:李士明王增禄。

成员:各部门领导。

1、评聘考核工作小组成员名单:学校行政领导、年级组长、教研组长。

2、各类积分资料必须经考核领导小组审核确认。

3、积分排名:一线教学人员(含任教各类学科的行管人员)优先考虑,借出人员不得挤占学校指标。

4、如果通过考核当年获取资格,但是最终没有通过,近三年内不得参加评审。

校长室。二○○八年九月。

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