为加强教师队伍管理，提高教师素质，规范教师职务（职称）评定考核工作，调动教师教书育人的积极性，为教师专业技术职务评聘提供科学、真实依据，特制定本方案：
一、考核对象。
考核对象是指所有在职需要晋升职称的教师。
二、考核内容
考核内容包括基本资历、荣誉、业绩、工作量、教学成绩五个部分。
1.基本资历（满分30分）
1）任职时间：任现职以来每年计1分。
2）教龄：以从教时间为准计算教龄，每周年计0.8分。
3）学历：中专计0.5分，专科计1.0分，本科及以上计1.5分。
4）年度考核：任现职以来年度考核结果获优秀、良好、称职（合格）等次，每次分别计3分、2分、1分。
2.荣誉（满分10分）
综合奖包括：园丁奖、优秀教师、先进教育工作者。单项奖包括：优秀班主任、师德先进个人、优秀党员、各类单项活动先进个人、学生最喜欢的老师、人民满意的教师等。
被评为各级优秀班级、文明班级、优秀中队等称号班级的班主任（辅导员）按同级别单项奖对待。
各级别荣誉称号加分对照表。
3.业绩（满分15分）
业绩主要包括各级教学能手、骨干教师、学科带头人，公开课、直接指导教师或辅导学生、科研课题、**著作，案例、教案、课件评选等。
以下各部分均按任现职以来取得的最高级别计分，不重复、不累积计分。
教学能手或骨干教师、学科带头人：国家级5分，省级4分，市级3分，区级2分，校级1分。
公开课（包括讲课、说课、基本功大赛等，必须是正规教育行政部门主办的）：国家级一等8分，二等7分，三等6分；省级一等7分，二等6分，三等5分；市级一等6分，二等5分，三等4分；区级一等5分，二等4分，三等3分；校级一等3分，二等2分，三等1分。 送教下乡课、各种培训示范课、观摩研讨课按同级别三等奖加分。
指导教师或辅导学生：国家级5分，省级4分，市级3分，区级2分。
科研课题：科研课题从两方面计分，(1)主持者及排名前2名者：国家级7分，省级6分，市级4分，区级2分，校级1分。
(2)参与者，按以上每一级别一半分值计分。相应级别的科研先进个人计相应级别课题主持者的分值。
**、案例、教案设计、课件：要求必须是在国家承认的刊物上发表或各级教育行政部门、教研部门组织的评选。
发表的按照同级别一等奖计算加分。交流的按照同级别三等奖加分。
4、工作量（满分25分）
近3年每年周课时达到学校平均工作量得满分，不足每节周减0.1分（每学期按18周计算，以教导处课表为准）。
5、教学成绩（满分20分）。以最近一次期末考试平均分为准，达到年级平均成绩得满分，超过或不足平均成绩每分加（减）1分。
2023年11月13日。
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