（试行稿）
1、考核原则。
由于音体美信通教学进程的特殊性，为了公正公平的评价音体美信通教师的工作业绩，激励教职工不断提高政治业务成绩，爱岗敬业忠实工作，特制定本办法，考核结果与本组教师年度考核评优先模挂钩。
2、考核内容。
师德师风10分，教学常规25分，课堂教学25分，教学业绩20分，工作量5分，出勤5分、教研组、年级组以及其他考核10分，3、考核标准及办法。
1.师德师风10分，由学校领导考核小组进行评议打分，学校办公室负责。
2.教学常规25分，此项由包组领导和教研组长共同考核，考核后将相关资料送相关处室。
计划总结各1分（共2分）计划开学第二周星期一交教研组长处，总结放学前一周的星期一交教研组长处，计划总结由教研组长和包组领导共同审阅，按照好、一般、没有分别分为1；0.5；0。专业训练的包括课表，时间表。
教案5分，每学期检查两次，期中期末各一次，按照3：5：2的比例打ａｂｃ5分，ｂ4分，ｃ3分，，对未按时送交检查的按0分处理，专业训练包括训练日志。
教研情况分10分。
出勤（5分）本教研组召开各种集体教研活动中，无故不参加一次扣0.5分，请事假每次扣0.2分。扣完为止。
教研情况（5分）
在教研组备课组会上能做专题讲座二次以上的并承担一次专项活动的得5分，一次讲座的，并且有一次专项活动承担的得4分，没有任何教研突出表现和考核活动承担的得2分。获奖和发表**，承担科研课题按照最高不超过3分由包组领导和教研组长酌情赋分。
听课记录（5分）由教研组长和包级领导考核。
完成一学期8次听课任务以上的5分，未完成的酌情扣分。
业务进修（3分），教研组长和包级领导考核，完成学校教务处规定的业务进修内容的得3分，否则根据情况酌情扣分。
3.课堂教学25分（教务处考核）
出勤5分。教务处日查课进行考核。
规范课堂教学10分，照教务处安排根据新课程标准的相关要求上课，在一学期内未出现重大教学失误的得10，否则按每失误一次扣1分，扣完为止，以教务处考核抽查，学校领导检查抽查为依据确定教学失误。
学生评教10分，根据教务处考核的学生评教结果按最高分不超过10分记入总分。等级评定3a5b2c,按照a10b8c6.
4.教学业绩20
1 课任老师教学任务完成情况（10）（教务处教研组共同考核）音体美信通的课任老师，课堂教学完成情况，采取报告评议办法，具体地是每一个课任教师在本学期第17周将自己本期完成的教学任务上报给教务处，教务处根据新课程标准，所规定本年级的教学要求和学生问卷调查进行考核评议，最后按照各专业工作完成进行赋分，工作完成率95%以上的赋分10分，80%-95%赋9分，80分以下赋8分，体育教学低5的百分点进行评分，未进行课堂教学的赋6分。
专业训练教学（10分）（教研组考核）
音体美专业训练成绩确定，由本组相关专业人员按照专业测试办法确定组建专业训练学生名单和学生起步成绩，以测试成绩与学生训练人数为基点，后每学期测试一次，按照成绩提高率进行赋分，每提高30%以上的赋10分，20-30%赋9分，20以下的赋8分，对于参加训练的学生每次测试减少一次在测试赋分中扣除1分。
未参加专业训练的教师赋6分。
高三第二学期的音体美专业训练用高考成绩完成来确定，体育完成二本专业进线为40%以上的赋10分，30%赋9分，20%以下的赋8分。没有进线的赋4分，**美术完成高考进线50%以上的赋10分，40%-50%9分，20-40%8分，20%以下的赋7分。没有进线的得4分。
5.工作量5分（教研组考核）
音体美16节课为满工作量，信息通用技术14节为满工作量，专业训练根据实际情况进行考核。
6.出勤5分，由学校办公室考核，根据学校的病事假制度进行扣分评定。
7教研组、年级组以及其他临时性工作考核10分，年级组根据音体美信通老师的上课表现和临时工作的执**况来评定5分。具体办法由年级组制定，但必须有等次，根据人数按3a:5b：
2c:,来划定、a5b4c3赋分，，教研组由包组领导和考核人员进行等级评定赋分，原则上和年级组考核办法一样。
年月日。
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