2023年江西科技学院艺术类专业介绍

发布 2022-11-06 17:04:28 阅读 5718

主要课程及实践环节:声乐、基本乐理、试唱练耳、合唱与指挥、钢琴、**教学法、形体与舞蹈、电脑**制作、舞台表演艺术、化妆艺术、艺术实践、专业观摩、毕业实习、毕业**会、毕业创作(**)等。

5、专科:舞蹈表演。

培养目标:本专业培养掌握舞蹈表演、编创、教学的基本知识,具有一定的舞台表演和舞蹈教学、创作能力,适应社会需求的应用型高级舞蹈人才。

主要课程及实践环节:艺术概论、中外舞蹈史、中国古典舞、芭蕾舞基训、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编导、作品欣赏与分析、舞蹈教学法、舞台表演艺术、化妆艺术、艺术实践、专业观摩、舞蹈采风、毕业实习、毕业专场汇报、毕业创作(**)等。

就业方向:本专业毕业生可在中小学、文艺团体、社区及各类艺术中心从事舞蹈教学、表演、编导、艺术指导等工作。

6、专科:空中乘务。

培养目标:本专业培养具有较好外语水平、身体条件合格、气质高雅、熟悉空中乘务工作的基本原理及操作实务、能够在航空服务机构从事航空乘务实践活动的应用型高级人才。

主要课程及实践环节:计算机应用基础(含实践)、公共关系学、旅游经济学、形象塑造、民用航空法、航空服务礼仪概论、民航服务心理学、民航概论、民航乘务英语、民航乘务英语(实践)、危险品运输、空中乘务基础(实践)、旅游文化与审美、形体训练(实践)、普通话与播音技巧(实践)等。

就业方向:本专业毕业生可在航空公司、外航服务公司、各大机场大中型酒店等从事工作。

二、艺术专业。

1、本科:艺术设计(环境艺术设计方向)

培养目标:环境艺术设计涵盖室内设计、室外设计等全方位、多范围的设计领域,是近年来的一个新兴的行业,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等,特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升,具有很好的发展前景。

2、本科:动画。

培养目标:本专业强调艺术与技术的有机结合,培养具有创新设计思想和应用能力,能从事影视摄影、摄像、二维动画、三维动画设计、影视后期处理、动画场景设计等设计与管理工作的应用型专门人才。

主要课程及实践环节:动画造型、二维动画设计、三维动画设计、动画场景、脚本设计、电脑三维动画制作、角色动画设计以及影视片头动画与动画后期编辑合成等。

3、专科:电脑艺术设计。

培养目标:本专业培养掌握艺术设计基础知识和基本技能,具有一定艺术素养,能将现代设计艺术融入**设计艺术的高级应用型技术人才。

主要课程及实践环节:素描、色彩、三大构成、广告设计、vi设计、展示设计、网页设计、三维动画制作、计算机辅助设计综合设计训练、毕业设计等。

就业方向:本专业毕业生可从事广告设计、装潢设计、展示设计、网页设计等工作岗位。

4、专科:装饰艺术设计。

培养目标:本专业培养掌握装饰艺术基本知识和基本技能,具有一定艺术素养和审美能力,适应室内外装饰工程设计的高级应用型技术人才。

主要课程及实践环节:素描、色彩、三大构成、室内外设计、建筑模型制作、装饰材料构造与工程预决算、计算机辅助设计、建筑速写实践、课程设计、施工实训、毕业设计等。

就业方向:本专业毕业生可从事室内外装饰装修等工作岗位。

5、专科:影视动画。

培养目标:本专业培养掌握影视动画基本知识和制作技能,具有一定艺术素养和想象力,适应电脑动画设计与动画后期编辑的高级应用型技术人才。

主要课程及实践环节:素描、色彩、三大构成、原动画技法、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、摄影摄像技术、动画角本、动画后期编辑与制作、计算机辅助设计、毕业设计等。

就业方向:本专业毕业生可以从事游戏动画制作、影视片头动画制作、网上动画制作等动画专业的工作岗位。

6、专科:动漫设计与制作。

培养目标:培养掌握动漫设计与制作的基本理论知识,具有动漫设计、动画制作、广告设计和网页设计等技能,并具有熟练的计算机操作能力的应用型技术人才。

主要课程及实践环节: 漫画概论、动漫制作原理、二维动漫设计、三维动漫设计、游戏场景、三维动漫制作、角色设计、非线性编辑与后期合成、陶艺制作、写生、汽车驾驶实训等。

三、服装专业。

1、本科:艺术设计(服装艺术设计方向)

培养目标:培养学生具备服装设计的基础理论知识和品牌企划设计与设计管理的初步能力,能在服装企业、科研、教学等部门从事服装系列产品开发、服装展示、品牌企划与设计,富有创新意识和创新能力的高级应用型专门人才。

2、本科:服装设计与工程(品牌策划与营销方向)

培养目标:培养掌握服装设计(款式、结构、工艺设计)、服装生产服装市场营销与商品企业等基本知识,受到服装设计师、服装生产运作管理与营。

销企划的基本训练。具有较强的现代化服装企业生产管理、品牌企划与市场营销的专业能力。富有创新精神和创业意识,综合素质好的高级应用型服装领域复合人才。

3、本科:服装设计与工程(表演方向)(本专业为江西省高校特色专业建设点)

培养目标:本专业培养掌握服装设计、服装结构与工艺、服装面料的基本知识,受到服装设计师、服装工艺师、服装市场运作的基本训练,具有现代服装生产管理、新产品开发与研究的基本能力,富有创业精神、综合素质高的高级复合应用型专门人才。

主要课程及实践环节:服装结构与成衣工艺、服装cad、服装生产运作管理、服装市场营销、服装展示设计、服装设计、服装工业制版、品牌服装设计、服装人体工效学、针织服装设计、服装商品企划、服装材料实验、缝纫工艺实习、成衣生产实习、服装市场调查、服装cad实习、毕业设计等。

就业方向:本专业毕业生可在服装行业及管理部门从事服装品牌设计与运作、工业化成衣设计与策划、服装业的技术与管理、服装市场情报管理、时装模特等工作。

4、本科:艺术设计(视觉传达方向)

培养目标:本专业强调艺术与技术的有机结合,培养具有创新设计思想和应用能力,能从事包装结构与包装装潢设计、书籍装帧设计、平面广告设计、广告招帖设计、pop广告设计、企业形象设计、网络广告设计与制作等设计与管理工作的应用型专门人才。

主要课程及实践环节:设计概论、中国美术史、图案设计、广告策划与创意、标志设计、包装设计;素描、色彩、文字设计、商业广告设计、标志设计、包装设计、印刷工艺、计算机辅助设计等。

就业方向:各**机构、教育机构、行业宣传部门、广告传媒公司、出版行业等;从事广告设计师、计算机辅助设计师(平面设计)图像处理师等。

5、专科:服装设计(服装艺术设计)

培养目标:培养具有绘画、设计、工艺、营销等方面的专业基础理论、基本技能和较强的服装设计、制作能力的复合型设计和技术应用人才。

6、专科:服装设计(纺织品装饰设计)

培养目标:培养具有较高的文化艺术修养,有较强装饰艺术设计创新意识和能力,能从事纺织装饰设计和管理工作的技术应用型专门人才。

7、专科:服装设计(服装制版与工艺方向)

培养目标:培养掌握服装结构、工艺制作、服装制版及管理的基本理论和基本技能,具备服装版型制作与版型设计、工艺与工序设计、电脑一体化服装cad版型制作的新型应用型专门人才。

主要课程及实践环节:设计概论、图案设计、室内设计、园林景观设计、展示设计、人体工程学、中国美术史;素描、色彩、效果图表现技法、建筑模型制作、cad室内设计制图、计算机辅助设计、三维建筑模型、家具设计、装饰材料与施工工艺等。

就业方向:**城市规划部门,建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司、房地产开发公司、大专院校等;可从事环境艺术设计师、计算机辅助设计师(cad制图)、装饰装修设计师、景观设计师。

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