教研组长考核表

幼儿园教研组长考核表(一)

姓名岗位考核指标制定计划10分。

职务评价日期考核标准。

每学期初教研组长按保教办提出的工作计划，结合本园的实际情况制订出教研工作计划；期末能根据一学期来的活动情况撰写工作总结。根据教研计划，做好每周一次的教研活动准备工作，组织教师开展各项保育、教育研究活动、政治和业务学习，要求活动有目的、有方案、有效果、有记录，并组织好评议工作。

活动前要选择好学习材料，活动结束向组员告知下周活动内容及需要准备的材料。

教研活动。与园长讨论或汇报教研组教研情况，活动安排及遇到不能解决的问题等等。

根据教研组成员的保教能力与业务水平，切实做好分层分类指导，尤其是青年教师培养。

负责对新教师的帮带工作，做到耐心指导，认真示范，使年组教师队伍的业务素质每学期都有所提高。

积极带头做好园领导布置的各项工作，督促教师按时完成上级交给的任务以及组内自订的计划和内容。

要加强自身修养、协助做好组内教师的思想工作，事事先思与人、先。

协助领。导。

说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

协助保教主任查阅教案，协助幼儿园做好对教师日常工作检查和学期末考核的工作。

向年级组教师传达园领导的工作安排和要求，带头执行园领导的工作决议，完成各项工作。

教学计划制定要合理、切实可行。

教研活动开展丰富多彩，并保证时间、人数、质量。

推动教。研。

有计划的组织教师开展观摩、评析活动、相互促进、共同提高。加强自由的业务学习，教研能力逐步提升。

组织教师认真备课、制做玩教具、负责检查教研工作进展情况。传达上级布置任务并组织实施。

资料管理。及时向上级汇报并处理工作中存在的问题。及时上交各种党支部资料，及时发放各类通知；

各项工作按幼儿园规章制度执行；如有违规按相关制度执行。

备注。督导评估占总体成绩的20%。

得分。考核分值。

家4划8881无聊2254一个。

得分。评价人。

幼儿园教研组长绩效考核表(二)

能力与行为绩效）

评价尺度。自评10%

同事20%家长30%

上级40%评价指标对评价期间工作成绩的评价要点。

总是经常有时很少从不5分4分3分2分1分。

a．在行为上热爱幼教工作，对工作一丝不苟，足为她人楷模；b．仪表端庄、举止文明，微笑服务、待人有礼有节；

职业素养。c．对幼儿的关怀无微不致，与人交往时有一种谦和的态度；d．有问题向幼儿园提出合理化建议，从不在背后议论纷纷；a；经常主动、热情地向家长反映幼儿在园学习和生活情况；b．沟通时，语言清晰流畅、和谐、婉转、客观、重点突出；

沟通协调。c．主动与他人协调工作中的问题并妥善解决；d．能听取别人的意见和合理化建议；

a．组织幼儿活动时，动作熟练、到位、富有激情，有感染力；b．组织的教学活动生动活泼、紧扣教学目标，深受幼儿喜爱。

专业技能。c．热爱学习，经常向其他老师请教，不断提升专业技能；d．突出用鼓励的方式教育幼儿，经常对幼儿予以表扬。

a．乐于帮助别人，特别是在别人遇到困难时；

b．在与别人有分岐意见时，她能有效化解其中的分岐，并达成共识；

团队合作。c．主动配合本班老师，开展教学研讨活动；d．在工作中勇于承担责任和任务，从不斤斤计较。a．时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯；

安全保健。b、组织幼儿上下楼梯时，井然有序，前后照应。

c．每次组织活动时，总是能排除不安全因素，将安全原则贯彻始终d．及时为幼儿更衣、喝水、观察并反映幼儿身体情况。

a．放学时，看管幼儿直到所有幼儿均被接完后才做个人私事；b、周末值班时，能善始善终坚守岗位，接待客人来访；c．在组织有额外任务时，总是能乐于承担工作任务；

责任感。d．幼儿午睡时，经常巡视，及时为幼儿翻身，盖被子；

）×10%+（20%+（30%+（40% =分ⅰ表一（）×50% +表二（）×50% =分。

出勤：迟到、早退次×0.5 +事假天×0.4 +病假天×0.2=分。

出勤及奖惩。

处罚：警告次×1 +小过次×3 +大过次×9 =分。

奖励：园级次×（）街道级次×（）区级次×（）市级次×（）分。

总分评价等级评价者意见。

分-ⅱ分-ⅲ分+ⅳ分=分□a．105分以上□b．110∽104.9分□c．95∽99.9分□d．95分以下。

得分评价得分。

教研组长考核表

教研组考核表

教研组量化考核表

教研组长考核

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