《工程材料及成型工艺》课程考核方案。
一、课程性质、地位。
工程材料及成型工艺》是一门机械制造类专业的专业基础课程。通过本课程的学习使学生获得常用工程材料及成型工艺方法的基础知识，培养学生综合运用材料及成型工艺知识，合理选择材料及热处理方法，选择毛坯生产方法以及加工工艺路线分析的能力。使学生具备良好的职业道德和创新精神，具有质量、成本、安全意识。
在工作中的与他人的合作能力、交流与协商能力，使其具有良好的工程技术素养。为学习专业课程、从事机械制造技术工作奠定必要的基础。
二、考核原则。
工程材料及成型工艺》是考试课，是理实一体化课程，考核时应注重以下原则：
1、能力评价和知识评价相结合；
2、过程性考核与终结性考核相结合；
3、理论与实际应用相结合。
三、考核方式。
本课程的评价按教务处统一安排考试课程评分要求为依据，对学生的学习采取多元评价体系。考核方式分为过程性考核和终结性考核两部分。过程性考核包括平时课堂表现成绩（课堂提问、出勤）、平时作业成绩、实验成绩三部分，占总成绩50%；终结性考核采取a卷和b卷，闭卷笔试方式进行考核，占总成绩50%。
四、考核标准
1、过程性考核，评价主要通过平时出勤、课堂提问、课外作业、实验报告等形式去完成。考核标准如下：
1）平时出勤和课堂提问占总成绩10%。其中。
平时出勤占总成绩5%，旷课一次扣一分，扣满五分为止。
课堂提问占总成绩5%，根据学生回答问题的准确性和主动性，每次加1分，满分5分。
2）平时课外作业占总成绩20%,主要考查学生对所学知识的总结、理解和应用能力。根据学生完成作业的质量，酌情给分。
3）实验报告成绩占总成绩20%，学生共做四次实验，主要从以下四个方面进行考核：实验操作准确；实验数据合理；对实验结果进行分析，得到准确合理的实验结果 ；团队分工明确，协作良好。根据学生完成实验情况酌情给分。
2、终结性考核采取期末试卷理论考核方式进行，卷面分值100分，占总成绩50%。在考核学生对工程材料、金属材料热处理、成型工艺等基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考查知识点的实际应用，考核学生的分析问题能力、解决实际问题的能力。试题应符合课程整体设计的要求，按照 60%的试题属于基本知识、基本技能方面的内容；30%的试题属于考核灵活运用，具有一定的难度；10%的试题应有更高的深度和难度的要求出题。
题型包括 ：填空题（每空1分，共30分）、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）、判断题（每题2分，共10题，满分20分）、简答题（每题6分，共3题，满分18分）、综合应用题（1题，共12分）。
五、说明：《工程材料及成型工艺》课程分两个学期实施教学，课程共设计了工程材料的基础知识、金属材料的热处理、常用工程材料、毛坯成形、零件选材与工艺路线的制定等5个模块教学内容。本学期只考核工程材料的基础知识、金属材料的热处理、常用工程材料3个模块的内容。
2023年12月16日。
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