一、分组方案。
1、以班主任为中心分组。打破由任课教师分组的模式，避免各自为战，把每个组的资源最大化，也方便对各组做出评价。
2、小组的分法：每十名为一个分数段，每组四个同学，分别来自四个不同的分数段，成绩最好的同学为组长，次好的同学为负组长。
3、分组时，使每组学生的平均分尽量相差不大，并且尽量兼顾学生学科间的优劣互补。
二、采取**式评价。
1、不是以一个同学做为评价单位，而是以整个小组为单位。不但评价学习，还包括：纪律、卫生等各环节。
2、各组的四名同学分好工，都能够检查其他组的各项情况：组长检查作业的完成情况，副组长检查知识的背诵情况，另外两名同学分别监督卫生、纪律和仪容仪表情况，不合格的扣各组的相对应分值。
3、每周对各组的量化成绩实行小结，每月实行小评，每学期实行总评。在分组评价的一开始，能够实行每天一总结。总结时，尽量避免对某一个的评价，要以小组为单位，但能够表扬某个同学在分组以来好的表现，从而增强学生对这种新的教学形式的信心。
4、任课教师可根据各小组学生的上课、作业完成、日常表现等情况实行奖惩，计入每月的评比中。
三、分组教学的优点。
1、学好知识有三个层次：听明白，想明白，讲明白。讲明白是学好知识的最高层次。
2、错误是镜子，是路标，帮人改错等于帮自己防错。
3、小组的学习是互为资源，不是简单的“一帮一”。
4、竞争获胜，不在于超越别人，重要的实现超越自己。
5、集体是水，个体是船，水涨船高，在落后的群体中难以出类拔萃。
6、原来那种一个同学追着多个同学要作业、查背诵，现在变为多个人追着一个人要作业、查背诵。
7、小组合作学习是培养学生合作能力和健全人格的训练场。
分组考核方案
运营部中转场考核管理办法。为提高运营质量，规范中转场工作流程，提高中转场服务质量，树立公司整体形象，根据公司相关规章制度，结合运营部工作实际情况，本着公平 公正 公开的原则，为提高中转场员工的积极性和对工作热真负责的态度。特制定以下考核办法 1 针对分组及定岗定人的考核办法 经与领导结合现对分组及定...
分组赞助方案
海选 初赛合并为一场，3组分开选拔。青春组 赞助金额 冠名10万 赞助商场地，赞助商提供舞台搭建 舞美灯光，主办方提供统一搭建图纸及执行 联合赞助5万 唯一指定3万 鸣谢单位1万。赞助方向 美甲 早教 高级订制婚纱 婚庆 医院 舞蹈培训 奖品 服装 珠宝 牙科诊所 各类女性产品等。优雅组 赞助金额 ...
分组奖励方案
活动目的 激励全员动力，发挥团队协作优势，冲锋销售，提升毛利。分组说明 1 a组。组长 某某某。组员 某某某 某某某 某某某 2 b组。组长 某某某。组员 某某某 某某某 某某某 某某某 奖励说明 在指定期间，完成指定人数报名该小组人员可获得公司奖励500元。如果超过人数，那么超过报名金额全部奖励予...