班级分组管理方案

发布 2022-04-02 16:02:28 阅读 3955

松江区世泽小学班级小组考核管理方案。

为了增强学生集体荣誉感,培养学生互助、合作、竞争意识,特制订《班级小组考核管理方案》。

考核办法:一、内容:出勤、课件和午间纪律、早操和就餐秩序、文明礼仪、卫生习惯与行为规范、课堂表现、作业完成情况、测试成绩、优异表现。

二、量分细则:①出勤满分为5分,迟到一人扣除1分,包括每节上课以老师喊上课口令为准,病假、事假为提前告知每人次扣2分。②课间、午间满分为10分,凡是课间、午间在教室、走廊、楼道内奔跑打闹、大声喧哗者每人次扣1分。

③两操、就餐满分为15分,集队违反齐静快准则每人次扣一分,未按要求做广播体操和眼保操的每人次扣一分,就餐不守纪每人次扣1分,浪费粮食的每人次扣2分。④礼仪和品德满分为10分,说脏话、欺负弱小、贪图他人便宜每人次扣5分。⑤卫生和行规满分为10分,卫生包括个人卫生(穿戴整洁、男生不蓄发、女生不戴首饰、身上无异味)与卫生习惯,每人次扣1分。

⑥课堂表现满分为20分,课堂除了要守纪外,还要积极思考、发言、参与课堂互动,违纪视情节轻重每人次扣3~5分,课堂表现不积极的小组,教师酌情量分。⑦作业情况满分为10分,课堂练习未及时上交每人次扣1分,不认真或错误率较高每人次扣1分。

测试成绩满分为20分,先按小组均分按比例得分(20,18,16,14,12,10),然后不及格每人次再减2分。⑨附加最低加1分,最高加10分。测试单科或语数英在班级、年级名列第一者分别加1分、2分。

参与校级活动为班级赢得荣誉的按名次分别加4分、3分、2分。如做好事被学校通报表扬的可加4分,宣传栏出作品的加4分,参与校级以上活动为学校或班级赢得荣誉的加10分。

三、量分办法与原则:1、坚持每天一评,每周一汇总。2、小组之间互相监督、结合授课教师意见综合评分。

3、采用得分制,每周按分值高低班会上公布后,进行奖惩。4、作成班级日志,各组轮流当家填写。

四、奖惩细则:

1、奖励:小组排名第一的获“集体优胜奖”、在德、绩等方面较为突出的可获“优秀个人奖”、“进步突出奖”。除精神鼓励外,适当予以物质奖励。

2、惩罚:排名最后的小组,违反考核内容较多的个人均要受到惩罚。惩罚方式为2+n,“2”就是必须接受两项固定惩罚,“n”代表自选惩罚方式的次数,如第一次受罚另加一次自选惩罚方式,第三次要自选三种自罚方式,但每次内容都不能重复。

集体惩罚必做:1、为班级值日一天。2、组长陈述落后原因,与改进措施(口头与书面不少于)。

个人惩罚必做:1、组内或班级内部做自我检讨(口头、书面不少于)。2、一周内为班级或学校做三件好事(要有见证人)。

自选惩罚方式参考:1.名言警句,并说出意思 2.

夸夸xx同学,我要学习他(她)的---优点 3.给xx老师提建议 4.内容健康的笑话 5.

介绍生活小常识 6.我的课外见识 7.名人介绍 8.

出十道题目(语数英均可) 9.我认为xx学科,**很重要。

10.才艺展示。

附1: 六( )班小组考核量化表月日星期。

附2:六( )班小组考核量化表月日至月日第周。

班级公布后,先集体进行修改,同意后最终定稿,分组全班签名。

我已阅读《班级小组考核方案》,对此无异议并愿意遵守。

班级分组管理方案

班级小组考核管理方案。为了增强学生集体荣誉感,培养学生互助 合作 竞争意识,特制订 班级小组考核管理方案 考核办法 一 内容 出勤 课件和午间纪律 早操和就餐秩序 文明礼仪 卫生习惯与行为规范 课堂表现 作业完成情况 测试成绩 优异表现。二 量分细则 迟到一人扣除1分,病假 事假每人次扣1分。课间在...

班级分组管理方案

松江区世泽小学班级小组考核管理方案。为了增强学生集体荣誉感,培养学生互助 合作 竞争意识,特制订 班级小组考核管理方案 考核办法 一 内容 出勤 课件和午间纪律 早操和就餐秩序 文明礼仪 卫生习惯与行为规范 课堂表现 作业完成情况 测试成绩 优异表现。二 量分细则 出勤满分为5分,迟到一人扣除1分,...

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