七年级第二次质检语文试卷

濉溪县刘桥中心学校七年级第二次质检语文试卷。

温馨提示：可爱的同学们，本份语文试卷用时100分钟，满分120分（其中卷面分5分），其试卷特点是覆盖知识点范围广，综合联系性较强，难度适中，望各位同学答题既要细心又要有耐心，否则你将辜负老师的良苦用心。一、学海拾贝：

基础知识的积累与运用。（35分）1、抄写下列语句，力求整洁。（3分）

不要为失败找理由，只为成功想办法，今天不为学习竭尽全力，明天将为生活后悔莫及。

2、名著阅读：同学们你一定知道：“狼来了”“龟兔赛跑”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事。

这些故事就出自于它是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人飞鸟集》的影响下写成的，它大致包括三个方面的内容对人生的思考。（4分）

3、下面几个成语残缺不全，但均出自本册语文书1—15课，请你把它们补充完整（3分）。

俱体而___险象___生获益___浅___然自得，忍俊不（jin）__一丝不___4、名人荟萃（根据提示填名人）__50年，锲而不舍，执著的探索，终于发现了镭，他为了赢得时间，她家庭生活力求简单，为了安静，她甘愿逆来顺受。__曾把《昆虫记》称为“讲昆虫的故事”“讲昆虫生活”的楷模，而这个讲昆虫故事的人是人类早就有登上月球的愿望，2024年7月，美国宇航员___乘“阿波罗11号”飞船把人类的这一梦想变为现实。（只填一个人名）。

（4分）

5、古诗文默写填空。（6分）

1）子曰：“三人行，必有我师焉。

2）《观沧海》中诗人借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。

的句子是。6、朱自清笔下的春美如画，主要写了春草春风及迎春图等几方面来描绘春天的景象。最后用三个比喻总写春天的5分）

7、严复笔下的童趣表现在三个方面，即3分）

8、“在山的那边”中妈妈告诉我“在山的那边是海”，那么根据你的理解“山”是指海”是指9、你认为下列哪句叙述是错误的，把序号写题后横线上4分）（1）《白兔和月亮》的主题词是“得失之患”，而《落难的王子》的寓意是厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。

2）济南的冬天的特点是温晴，何其芳笔下的秋天是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。

3）行道树的形象就是无私奉献者的形象，作者借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。而《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗。吟是古典诗歌的一种名称，这里是赞颂的意思。

（4）《论（lun语）》是记录孔子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。二、阅读精品屋：阅读下面文字，回答文后问题。

（40分）

一）《教你生病》

—毕淑敏。儿子比我高了。

一天，看他打蔫，就习地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中，知道他在发烧。“你病了。”我说。

噢，这感觉就是病了。我还以为我是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”他问。

孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表，突然怔住。因为我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。

他几乎没有去过医院。“你都这么大了，你得学会生病。”我说。

生病还得学吗？我这不是已经病了吗？”他大吃一惊。

“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。”我说。“我早就知道生病以后怎么办。

找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢？

”“那我就打**找你。”

假如……你终于找不到我呢？”“那我就……就找我爸。”

也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲就应该及早教会他生病。“假如你最终也不到你爸呢？”

那我就忍着。你们早晚反正会回家。”儿子说。

有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”

妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。虽然在病中，孩子依然聪敏。

正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。

好吧……”他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。

你到外面去打的，然后到××医院。先**，记住，要买一个本……”我说。

什么本？”他不解。

就是病历本。然后到内科，先到分号台，**让你到几号诊室你就到几号坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎。

叫你化验时就到化验室去，要先划价，后交费。等化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，你不要说了。

”儿子沙哑着嗓子说。

我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：

“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来，说：“我不是那个意思。

我是说我要去找一支笔把你说的这个过程记下来，我好照着办。”

儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。

我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。虽说很可留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。

时间艰涩地流动着，像砂漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛地收缩一团。

虽然我几乎可以毫无义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候，一切再说吧。

我只要这一刻他在我身边！

终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。我开了门，倚在门上。

我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过，也没有什么。”儿子骄傲地宣布又补充说，“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。”

我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过中，也磨炼自己。

孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确，但聊胜于无。

1、文章第一段中“儿子比我高了”有何作用？（3分）

2、作者想让儿子自己去医院，又害怕耽误了儿子看病，文中有两处交代了作者的这种矛盾心理，请你找出来，在文中画出即可。（3分）

3、“我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”作者要磨炼自己的什么呢？（3分）

4、你认为文中的儿子应不应该埋怨母亲？为什么？（4分）

5、文中的儿子在自己去医院成功地看了病之后是怎样心情？（2分）

6、你最近一次生病的时候，你的父母是怎样做的？读完文章，如果下一次再生病，你打算怎么做？（5分）

二）文言文语段阅读《童趣》——沈复。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院1、在文中横线上补写句子。（4分）。

2、解释下列句中加点的字词。（4分）（1）昂首观之，项为之强。（2）方出神，不觉呀然一惊。．．

3）定神细视，以丛草为林。（4）神定，捉虾蟆，鞭数十。．．

3、翻译下列句子。（4分）

1）果如鹤唳去端，为之怡然称快。

2）故时有物外之趣。

4、写出本文作为成语保存下来的词语。（写四个）（4分）

5、这篇课文对你有怎样的启发？（4分）

三、写作演练场。（40分）

题目：在充满日子里。要求：

1、字数在以上。2、不得出现班别、姓名。

3、选材要典型，中心要明确。4、字迹力求整洁。

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