4、狠抓英语教学常规
1）狠抓词汇教学对考纲要求的词汇要学生多记背，并学会在句子中灵活运用。运用单独的课时进行词汇教学，讲解词汇用法，指导记忆方法，提高记忆效果。加强每单元的单词、词组、句型默写来考查学生的记忆情况。
2）夯实语法基础重视语法基础知识，紧扣高考考点，既要注重语言形式，也要注重语意内容和运用。
3）加强听力训练力度。高考英语听力在试卷中占了较大的比例，而且听力的语速越来越快。要得高分，就要让学生掌握各种日常交际话题的句型表达。
每周至少保证40分钟的时间（每周**两次英语听力）。听力材料要丰富多样，尽量多接触英美人士朗读的语音材料。
4）加强语篇训练，进行限时阅读。高考十分注重考查学生的阅读能力。培养学生的阅读能力，要在阅读技巧、逻辑分析推理、判断上下工夫。
阅读技巧包括寻找主题句，猜词，跳读，略读，揣摸作者意图及思路。阅读理解是重中之重，在做阅读理解时，一定要限时间。每天要训练阅读并及**讲。
只有持之以恒才能有质的飞跃。
5）重视书面表达。书面表达要加强对学生写作方法指导和写作习惯的培养。如仔细审题，要点齐全，语言恰当，卷面清楚，字数相当。
平时指导学生多背范句、范文、多积累习惯表达和经典句式。争取每一单元布置一篇作文，及时批改，评讲，以提高学生的写作水平。
5、完善作业布置以及批改
要求对作业情况作到批改及时，反馈及时，同时要求每一个任课教师根据自己班级的实际情况，选择恰当的课后练习，以及有效的提高学生的应试能力。其次，对外语作业的选取，教师必须布置一些时效性强的作业；同时作业必须做到有布置有批改，并善于发现问题。
6、确保自编的课时作业及月考命题质量，完善课后辅导
为了尽量避免学的不考，考的不学等外语教学经常出现的问题，要求任课教师在编制课时作业和月考试卷时必须提高周练命题质量，同时必须结合高考命题趋势，作到命题规范性、时效性、针对性。同时，要有专人审稿把关。在每次月考以后，任课教师要认真总结，发现问题，指出命题**现的漏洞，同时避免试题过难、过简等情况的发生。
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