2024年高考语文新课标卷II双向细目表

发布 2022-03-25 14:43:28 阅读 3643

王光美。版块。

题序分值1一、论述类文本阅读。

二、古诗文阅。读。

3分3分3分3分3分3分10分5分6分6分。

能力层级。考査内容。

分。识理析记解综。合√

表达应用√√√难。鉴探。

度。赏究。要。评。

求。价√√√

易易中中中中中难难中中难中。

概括作。品主题欣赏作品的形象对人物的形象的理解比较文本人物和课内人。

物筛选并整合文中的信息筛选并整合文中的信息。

概括文意。**文本中的某些问题,提出自己的见解。

成语辨析病句辨析衔接连贯表达准确、连贯**转换任务驱动型材料作文。

1)5分。三、文学类文本阅读第11题。

2)6分(3)6分(4)6分(1)5分。

四、实用类文本阅读第12题。

2)6分(3)6分(4)6分1314

五、语言文字。运用。

六、写作。

3分3分3分5分6分60分。

中。中中中难易难中中中中。

2024年高考新课标全国卷II语文答案

1 答案 a 解析 原文说的是 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题 而不是说它 不属于美学的研究范畴 2 答案 c 解析 因果关系不成立,由第四段可知,接受者对文本的接受不是被动的 并不是 这种结构影响接收者对文本的理解 的原因 依据文意来看,其原因应该是 接受者的心理文化结构先于作品而存...

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第一部分阅读理解之四选一。2014年新课标2卷的阅读理解从难度上来说略微比近年平均水平简单。在文章体裁上面,仍然延续说明文和记叙文占主体的局面,很少涉及到比较困难的议 第一篇文章是记叙文,第二三篇是说明文,第三篇是指南类的应用文,这三种文体及其数量分配已经成了近年来的 搭档 从文章话题的角度去说,第...