一、变化。
近几年顺应新课程标准改革的趋势，全国卷英语试题也在不断地创新和尝试。其中变化最大的当属2023年高考，全国新课标i 卷和ii卷都采取了大刀阔斧的改革，将一直存在的单项选择取消，取而代之的则是语法填空，这种类似题型有些省市也率先做出过尝试。
二、分析。为了了解高考趋势，为我们即将面临的2023年高考做好充分准备，我对2013---2023年的英语高考全国卷二从各个题型上做如下对比分析。
第一部分听力（略）
第二部分阅读理解。
第一节阅读理解之四选一。
新课标ii卷的阅读理解从难度上来说略微比近年平均水平简单；在文章体裁上面，仍然延续记叙文和说明文占主体的局面，只有15年出现了一篇议**（c篇） ，第四篇均为广告类的应用文；对于题型分布，仍然是细节、推理、词义猜测和主旨大意四大类。值得关注的是四大题型在考试中的占的比例，最令考生们头痛的词义猜测题在2023年只出现一道，推理判断题有所增加，但还是以细节理解题为主。从这些题型分布的变化，我们不能过于莽撞的得出词义猜测和主旨大意不再重要的结论，这两种题型仍然将会成为2023年高考备考同学的学习内容。
但我们可以从另一个侧面明白，高考阅读中加大了对于推理判断的要求。这就意味着同学们应当更加注重语言的基本功，增强自己的精读能力，通过加大词汇量、提高语法基础和扩充阅读数量的方法，让自己的英语学习能力更好的提升，打破应试化的思维禁锢。
第二节阅读理解之七选五。
在2012---2023年新课标卷中，七选五这一题型出题方式比较单一化，仍然是说明文，同样每一小段都会有一个小标题，这可谓大大降低了难度且比较容易的就会去掉无关选项。而2023年却以短文的形式呈现，很明显增加了难度；选材上可以用 “怎样” 来概括，2023年教会学生怎样处理压力，2013教会学生怎么进行演讲，2014教会学生怎样在紧张的时间里做饭，2023年就怎样为马拉松比赛做好准备，作者给出了建议。近四年来几乎没有难的词汇和句式，做题方法上秉承了在课堂讲到的常用的原词复现、结构类似、总分及分总等方法。
解七选五主要通过以下几个方法，分别为标题、结构、复现、代词、数字、感**彩和关系（并列、排比、转折、因果、总分，分总）。解七选五重要的是解题的顺序，一定要读选项确定每一选项的中心词，即每一句话要谈论的核心词。然后确定七选项的类似结构。
最后读原文，会达到事半功倍的效果且可能保证正确率。
第三部分基础知识应用。
第一节完形填空。
不光是这三年，近十年的完形填空题都是以记叙文或夹叙夹议为体裁，以生活故事或者生活哲理为题材；在词数上新课标卷没有超出规定的200---250的词数限制；现在的完形填空题基本上涉及语法问题很少，对词汇的要求提高了，从选项设置的词汇看，基本都是基本词汇，但要注意一词多意现象；在基础词汇中考查学生在文章理解基础上的多种词意辨析手段；文章难度稳重有增，相比之下2023年的文章就较难理解。
第二节语法填空。
2023年语法填空题在新课标卷第一次出现，可以看出出题人是为了让考生有一个很好的过渡，所以题目并不难，侧重考基础知识，比模拟题相对简单一些，而且很多知识点是平时经常练习的。课标卷和广东历年新题型考点也略有不同，广东卷考察较全面，所有词性基本都涉及到。而2023年课标卷新题型只涉及到四个非谓语动词，一个谓语动词，一个代词转换，一个助动词，一个介词，一个并列连词，一个形容词转换。
2023年涉及到三个非谓语动词，一个谓语动词，两个形容词转换，一个介词，一个冠词，一个连词，一个名词转换。考察较简单。所以同学们对于语法填空题的学习，应继续侧重领练习谓语动词和非谓语动词这样不好理解但容易得分的知识点，也应全面练习，侧重基础，争取得到满分。
第四部分写作。
第一节短文改错。
新课标ⅱ延续以往的11815原则。即：一删，一填，八改，十五个出题点。难度较低。共8---10个句子，符合每个句子有0-2处错误。具体考察如下：
根据这三年的试题来看，简单的词法错误如名词的单复数，形容词与副词之间的转换，介词、冠词的增添与删除以及时态的改动仍然会继续。2013考查了动词与名次之间的转换，因为13年没有语法填空题，以后不太可能在改错中考查词形转换。近三年改错对以往的and ，or与but的互换考查也不复存在，但需要我们格外注意它们所并列的词要保持一致。
如2023年we can lie on the grass for a rest, or sat(sit) by the…,和2023年a woman saw him crying and telling (told) him to wait…，以及tony was scared and begun (began) to cry。希望在以后的学习中，学生能更加重视并熟练运用并列连词以及过去式和过去分词的写法。
第二节书面表达。
2023年书面表达属于半开放提纲类作文，体裁属于书信类。2023年的书面表达属于电子邮件类，也具有半开放性特点。而2023年的书面表达有所改变，李华没有再来和考生说见面，考了十年的书信也终于换了版本，只不过体裁是征文形式的应用文。
话题虽不尽相同（13介绍中国结，14畅想一下十年后的自己，15邀请外教一起去敬老院陪老人过重阳节） ，但题材都贴近考生生活，体现尊老爱幼，传承文化等中华民族传统美德，真正体现课改特色，体现素质教育特色。而且都是半开放式的写作，比较便于学生充分发挥想象力，写出有个性，与众不同的文章，凸显其灵活性和实用性和交际性。考生需要学以致用，表达多样，立足基础、注重能力、而这样的作文模式也预示及标志着新课标卷的方向已经开始转变，写作的内容从生活交际的考察变得更加的有深度，有思考。
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