6. 用你们做本题以及以前学习和实践数学建模的亲身体验,写一篇短文(不超过,你们的**中必须包括这篇短文),阐述什么是数学建模、它的关键步骤,以及难点。
3题:题题目:水资源效率的评价。
我国淡水资源总量为2.8万多亿m3,人均仅有2200m3,为世界平均水平的1/4,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。截至2023年下半年,全国城市缺水总量已经高达60亿m3,全国660多个城市中有400多个存在不同程度的缺水。
尽管水资源严重缺乏,水资源浪费、利用效率及效益低下的现象却普遍存在,这是粗放的经济发展模式的必然结果,同时也是制约我国经济社会可持续发展的瓶颈。因此,逐步提高水资源的利用效率及效益是建设节水型社会的核心问题,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,在水资源总量有限的情况下,提高生活、生产和生态用水的效率和效益,将获得经济效益、社会效益和生态效益多赢的局面,建立自然环境与人类共同的和谐社会。
基于上述考虑,有必要建立水资源利用效率评估指标体系和效益评价模型,用于对全国范围内不同行业、不同城市进行水资源利用效率和效益评估,为**行政主管部门提供水资源科学管理的决策依据,进行合理的产业结构的调整,促进节水技术和产品的推广,实现水资源的可持续发展。在建模中要充分考虑到各省市自然条件和产业结构的差异,使得评价的结果确实能够指导节水增效,真正有助于改善水资源利用的实际情况。
关于我国水资源的利用已有些初步的研究,提出了一些反映水资源利用状况的指标:如水资源总量、年降水量、农业万元gdp用水量(农业用水量与农业万元产值的比值)、工业万元gdp用水量(工业用水量与农业万元产值的比值)、人均cod排放量(化学需氧量(cod)是在一定的条件下,采用一定的强氧化剂处理水样中的有机物时,所消耗的氧化剂量。它的多少可以反映该地区工业发达的程度以及对污染治理的力度)、人均水资源量、人均生活用水量 (人们日常生活所消耗的水量)。
下表给出了这些指标的12个省市的数据。
请你根据上述要求考虑以下问题。
1)利用提供的数据,分别对各个行业水资源效率进行专项评价。
2)利用提供的数据,考虑到各个省市的水资源条件和产业结构差异,给出这12个省市的综合用水效益的合理评价。
3)上述反映水资源利用情况的指标是否已构成了一个合理的水资源利用效率和效益评估指标体系?
4)运用你所建立的水资源利用效率和效益评估指标体系与评价模型,对你所能收集到的我国各个省市水资源利用情况按专项和综合分别进行评估。
数据: 4题:银行贷款。
银行目前有等额本息还款法和等本不等息递减还款法两种还款方式,且一般推荐提供等额本息还款法.有人认为一笔20万元、20年的房贷,两种还款方式的差额有1万多元,认为银行在隐瞒信息,赚消费者的钱.所谓等额本息还款法,即每月以相等的额度平均偿还贷款本息,直至期满还清;而等本不等息递减还款法(简称等额本金还款法),即每月偿还贷款本金相同,而利息随本金的减少而逐月递减,直至期满还清.
1.请你建立数学模型讨论这两种房贷还款方式是否有无好坏之分;
2.是否可以设计一些其它房贷还款方式,并作讨论;
3.写一篇**,介绍你的研究成果.
2023年数学建模考试试卷
湖南第一师范学院数学与计算科学学院。2016年 线性规划与数学建模 考查试题。考查要求 1.以下共有10题,任选一题撰写建模 题目自拟,可以一人单独完成,也可以2人一组 2人合作的需在第一页说明每个人在完成 中的分工,成绩由 质量与分工任务确定 要求格式规范,表述清楚,结构完整。2.纸质文档 电子文...
2023年数学建模试卷分析
2003年 数学建模 试卷分析。这一套题目设计为开卷考试,阅卷依据 假设的合理性,结果的正确性,建模的创新性,表述的清晰性 判分,对完成较好的解答酌情加分。一 总得分情况。1 各试题分数分配。2.分段得分情况。分析 分数的分布呈正态分布,试题难易程度适中 21112010成绩有较大差异,优良率偏低,...
2023年数学建模考试题
题目1 学习数学建模课程的感悟!答 数学模型 mathematical model 是一种模拟,是用数学符号 数学式子 程序 图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划,它或能解释某些客观现象,或能 未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问...